Zestaw został tak zaprojektowany, aby umożliwić przeprowadzanie do-świadczeń z zakresu biodegradacji różnych materiałów. Ważnym założe-niem tego zestawu jest samodzielny wybór podłoża i materiałów. Oznaczato, że możliwe jest testowanie stopnia biodegradowalności materiałów,zarówno z naszego bezpośredniego otoczenia, w tym materiałów wyrzu-canych przez nas lub w naszej okolicy do pojemnika z odpadami, jak teżmateriałów, które uznamy, z innych powodów, za ważne do przetestowa-nia. Możemy testować ten sam materiał – jego biodegradację – w różnychpodłożach (stałych, ciekłych, itp.), jak też różne materiały w tym samympodłożu. Zestaw pozwala na praktyczne omówienie takich pojęć jak: biodegradacja,kompostowanie, rozkład, odnawialność, recykling, polimerybiodegradowalne, biowchłanialne i inne.

SKŁAD: (A) Pojemniki testowe –6 szt., przezroczyste; w pokrywce otwory wentylacyjne, regulowane. (B) Ramki do pojemników z przyczepami (6 szt.) lub klatką (patrz: F). (C) Zestaw "T"-próbek różnych metali i plastików do testowania (po 6 sztukkażdej próbki): plastik biodegradowalny w zimnej wodzie; plastik biodegradowalny w gorącej wodzie; karton z pulpy papierowej 2- i więcejwarstwowy; miedź; metal "puszkowy" – cyna; aluminium (glin). (D) Próbki folii – przykład plastiku szybko biodegradowalnego (rozpuszczająsię w zimnej wodzie). (E) Ramki zatrzaskowe (6 szt.) do umieszczania próbek testowych (np. fragmentów gazet, liści, folii, itp.). (F) Ramka zotwartą (6 szt.) lub zamkniętą klatką (6 szt.) do testowania próbek (np. organicznych) – mogą służyć do badań porównawczych – zamykamywówczas ten sam rodzaj próbki w 2 różnych ramkach: zamkniętej i otwartej; obserwujemy różnicę w rozkładzie pomiędzy próbką mającą kontakt z wybranym podłożem i tą bez kontaktu z nim.