Pomiarowe Eksperymenty Fizyczne VideoStem^® VS-11 to innowacyjna i nowoczesna pracownia fizyczna mieszcząca się na biurku nauczyciela oraz w pełni przenośna dzięki dołączonej walizce. Doświadczenia można prezentować i nagrywać z dowolnego miejsca (biurko w klasie, stół w domu), dlatego zestaw jest doskonałym wsparciem podczas zdalnych i hybrydowych lekcji fizyki. Łatwy i szybki montaż elementów zestawu dzięki magnesom neodymowym i gwintom, zapewnia bardzo płynne przejście między doświadczeniami.                                                                                                                                                               
Walizka VIDEOSTEM^® VS-11 wprowadza w świat zagadnień fizycznych z wykorzystaniem nowoczesnych technologii takich jak wykorzystanie fotobramek oraz oprogramowania do analizy wideo i zbierania danych. Nauczyciel nagrywa i omawia doświadczenie – uczeń (także zdalnie) analizuje, modeluje i wyciąga wnioski.

Korzyści?  Nauczyciel i uczniowie skupiają się na przebiegu eksperymentu oraz wnioskowaniu, a nie na żmudnych obliczeniach i tworzeniu wykresów. Taki sposób prowadzenia lekcji i przeprowadzania eksperymentów dodaje dynamiki i skupia się na stawianiu tez, ich weryfikacji, korygowaniu ustawień wyjściowych, praktycznemu objaśnianiu zjawisk fizycznych i wnioskowaniu, w tym matematycznemu, ale bez konieczności przeprowadzania wszystkich żmudnych obliczeń.

Ponadto, bardzo obszerna i wyczerpująca instrukcja zawiera nie tylko treści podstawy programowej szkoły podstawowej i ponadpodstawowej, ale także podzielona jest w każdym dziale na część dla nauczyciela oraz na części-karty pracy dla uczniów.

W zestawie karty pracy oraz wskazówki dla nauczyciela w oparciu o konkretne zagadnienia z podstawy programowej w formie elektronicznej – wygodnej podczas przygotowania lekcji zdalnej.

Instrukcje i karty pracy do fizyki – zgodne z podstawą programową!

Instrukcja oprócz teoretycznego omówienia zagadnień dotyczących wybranego modułu, zawiera treść podstawy programowej na dwa etapy edukacyjne:

• Szkoła podstawowa (klasy 6-8)
• Szkoła średnia

Forma kart pracy i doświadczeń ma na celu:

• naukę wyciągania wniosków
• wyboru jednostek na sposób opisania ruchu
• przedstawienie graficzne i matematyczne obserwacji
• analiza i interpretacja danych w celu określenia związku przyczynowo skutkowego między ruchem obiektu, a sumą sił działających na niego.

Skład zestawu:

• Baza montażowa – W metalowej podstawie znajduje się 40 nawierconych otworów na śruby, dzięki którym można przymocować dowolny model systemu VIDEOSTEM^® VS-11
• Tablica pomiarowa – Linie siatki na kontrastowym tle ułatwiają pomiar i analizowanie danych, zarówno w sposób tradycyjny, jak i przy pomocy dedykowanego oprogramowania.
• 11 modułów konstrukcyjnych do eksperymentów fizycznych:

• Wyrzutnia pocisków – wyposażona w kątomierz i metalową kulkę. Do badania równań kinematycznych i konwersji pomiędzy potencjałem grawitacyjnym i energią kinetyczną.
• Swobodne spadanie – moduł wyposażony w elektromagnes. Do demonstracji, obserwowacji, szacowania i obliczania przyspieszenia wywołanego grawitacją.
• Spadkownica Atwooda – moduł wyposażony w odważniki z haczykami o masie 100g (2 szt.), linkę oraz sprężynę o długości 3,5 cm ze stałą sprężystości 21 N/m. Do demonstracji ruchu jednostajnie przyspieszonego, praw Newtona oraz działania bloczków.
• Równia pochyła – moduł wyposażony w tradycyjną równię pochyłą, ruchomy kątomierz, bloczek, linkę, ciężarek oraz wózek. Do badania różnych podstawowych pojęć fizycznych, w tym tarcia statycznego i kinetycznego, równowagi dynamicznej, sił niezrównoważonych i twierdzenia pracy i energii
• Pętla – moduł złożony z toru i pętli do prezentacji siły odśrodkowej oraz obserwowania zmiany energii potencjalnej w energię kinetyczną.
• Zderzenia dwuwymiarowe – moduł zawiera metalowy tor z małą obrotową platformą oraz 3 kule dwie metalowe i jedna szklana. Do prezentacji działania pędu i zderzeń.
• Prawo Hook’a – moduł zawiera m. in. 3 sprężyny o różnych stałych sprężystości, 9 obciążników 10 gramowych, linijkę, wiszący uchwyt ze wskaźnikiem. Do doświadczeń ze sprężystością materiałów i zależnością naprężenia od odkształcenia.
• Wahadło – moduł zawierający kątomierz, wspornik i metalowy obciążnik. Wahadło matematyczne (proste) do badania zmian w okresach drgań.
• Wahadło balistyczne – moduł zawierający skalowaną tablice pomiarową z prętem, kulę, wyrzutnię sprężynową, wahadło z cylindrem, wspornik i metalowy obciążnik. Do pomiaru prędkości kuli po wystrzeleniu z wyrzutni sprężynowej oraz stosowania w praktyce zasady zachowania energii i zachowania pędu liniowego w układzie zamkniętym.
• Laser i siatki dyfrakcyjne – moduł wyposażony w laser, siatki dyfrakcyjne (500, 1000 linii/mm), płytkę i uchwyt do płytek. Do demonstracji zjawiska interferencji tj. właściwości nakładających się na siebie fal.
• Model do prezentacji fali stojącej – moduł zawiera generator fal, linkę oraz uchwyt z bloczkiem. Do demonstracji rozchodzenia się fal poprzecznych i podłużnych.
• Niezbędne do doświadczeń i montażu modułów wsporniki, pręty, śruby

• Zestaw fotobramek VIDEOSTEM^® VS-11 – Timer fotobramki (zasilany bateryjnie 9V lub z sieci), dwie fotobramki, przewody zasilające, dwa przesuwne wsporniki)
• Instrukcja z omówieniem każdego z 11 modułów
• Oprogramowanie do wideo-pomiarów w języku polskim – śledzenie obiektów z nakładkami i danymi dotyczącymi położenia, prędkości i przyspieszenia, interaktywne wektory graficzne i sumy wektorowe, eksport danych
• Mobilna walizka z rączkami i kółkami do przenoszenia oraz przechowywania zestawu

Eksperymentuj w klasie i zdalnie!

Baza montażowa i tablica pomiarowa VIDEOSTEM^® VS-11 mieści się na biurku, dzięki czemu łatwo możesz nagrywać eksperymenty, a także zdalnie je udostępniać.

Wszystkie niezbędne elementy konstrukcyjne, baza i tablica pomiarowa mieszczą się w jednej walizce, którą można zabrać w dowolne miejsce.

Pomiarowe eksperymenty fizyczne VIDEOSTEM^® VS-11
to innowacyjne lekcje fizyki oparte o STEM

Innowacyjna pracownia fizyczna mieszcząca się na biurku nauczyciela. Nieocenione wsparcie podczas zdalnych lekcji fizyki.	W zestawie karty pracy oraz wskazówki dla nauczyciela w oparciu o konkretne zagadnienia z podstawy programowej.	Łatwy i szybki montaż elementów zestawu dzięki magnesom neodymowym i gwintom.
Konfiguruj dowolnie w zależności od omawianego zagadnienia.	Do podstawowych zagadnień fizycznych, jak i zaawansowanych doświadczeń z wykorzystaniem oprogramowania do analizy wideo i zbierania danych.	Nagrywaj doświadczenia z fizyki aparatem cyfrowym, tabletem, telefonem do późniejszej analizy wideo.

Rozszerzony zestaw bezprzewodowej stacji meteorologicznej z oprzyrządowaniem zewnętrznym w zestawie z klasyczną drewnianą stacją pogody typu „domek” do prowadzenia stałych obserwacji pogody. Dzięki budowie zgodnej z ogólnymi zaleceniami dotyczącymi klatek meteorologicznych (Stacja pogody wyprodukowana w Polsce z wysezonowanego drewna, ręcznie malowana na biało w celu odbicia promieni i ochrony przed nasłonecznieniem, ze swobodnym dostępem powietrza zapewnionym przez drewniane ściany żaluzjowe, na drewnianym stelażu ze schodami). Wewnątrz drewnianej stacji zostały umieszczone analogowe przyrządy pomiarowe: termometr min.-max, higrometr i barometr. Oddzielnie dołączony deszczomierz wbijany w glebę.

Elektroniczna stacja pogody dzięki nadajnikom zewnętrznym umożliwia śledzenie warunków atmosferycznych z pracowni szkolnej (szczególnie przydatna funkcjonalność ogródka meteorologicznego ze względu na możliwość szybkiego sprawdzenia pomiarów, bez wychodzenia ze szkoły). Takie innowacyjne połączenie dokonywania klasycznych pomiarów z możliwością porównania cyfrowych odczytów mierników, daje możliwość sprawdzenia różnych metod dokonywania obserwacji pogodowych.

Dodatkowo zestaw zawiera dwie plansze edukacyjne: Zjawiska atmosferyczne i Mapa pogody, do powieszenia na ścianie w pracowni geograficznej, przydatne podczas omawiania tematów związanych ze zmianami klimatu w ciągu roku.

Skład zestawu:

• Stacja pogody dydaktyczna, drewniana, typu ''domek'' z parą otwieranych drzwiczek (także żaluzjowych, jak pozostałe ściany) zamykanych na skobel (kłódka nie dołączona). Wymiary zewnętrzne (+/- 10 mm): 880 (szer.) x 680 mm (głęb.) x 760 (wys.).
• Drewniany stojak – grubość nogi: 7 cm / wysokość 180 cm
• Drewniane schody 3-stopniowe
• Kotwy metalowe ocynkowane: 70 cm ( 4 szt.)

Drewniana stacja pogody wraz ze stojakiem i schodami jest ręcznie malowana i została wyprodukowana w Polsce z wysezonowanego drewna!

Wyposażenie:

• Wewnątrz domku zamontowane przyrządy pomiarowe: termometr min.-max, higrometr i barometr.
• Elektroniczna, bezprzewodowa stacja pogody (zasilanie bateryjne 10 x 1,5V AA – nie dołączone)
• nadajnik termo-higrometr
• czujnik ilości opadów (deszczomierz)
• wiatromierz elektroniczny
• zewnętrzny deszczomierz wbijany w glebę
• Plansza ścienna: Zjawiska atmosferyczne (wymiary 67x97 cm)
• Plansza ścienna: Mapa pogody (wymiary 67x97 cm)
• Instrukcja montażu

Drewniana stacja pogody to inaczej klatka meteorologiczna Stevensona, mająca służyć przede wszystkim zabezpieczeniu przyrządów pomiarowych przed działaniem zjawisk atmosferycznych (np. deszcz, śnieg, grad, słońce), a jednocześnie umożliwić miernikom dostęp do odpowiedniej cyrkulacji powietrza.

Więcej przydatnych informacji znajdziesz w naszej BAZIE WIEDZY:
Obserwacja warunków pogodowych – stacja pogody

Komplet 10 laminowanych plansz, każda o wymiarach 90 x 130 cm, oprawionych w drążki z zawieszką:

1. Plansza ścienna: Co nas atakuje? Od wirusów i bakterii do owadów 90x130cm
2. Plansza ścienna: Wirusy osłonkowe/bezosłonkowe 90x130 cm
3. Plansza ścienna: Wirusy, Cykl replikacyj ny 90x130cm
4. Plansza ścienna: Bakterie chorobotwórcze 90x130cm
5. Plansza ścienna: Protisty chorobotwórcze 90x130cm
6. Plansza ścienna: Roztocza pasożytnicze i chorobotwórcze 90x130cm
7. Plansza ścienna: Płazińce pasożytnicze, tasiemce cz. I, 90x130cm
8. Plansza ścienna: Płazińce pasożytnicze, tasiemce i przywry cz. II, 90x130cm
9. Plansza ścienna: Obleńce pasożytnicze 90x130cm
10. Plansza ścienna: Owady krwiopijne i przenoszące choroby 90x130cm

SERIA 10 plansz "CO NAS ATAKUJE? Od wirusów i bakterii do owadów"
Jest to ciekawa seria dużych, edukacyjnych plansz ściennych przedstawiających wirusy, bakterie, pierwotniaki, grzyby, roztocza, płazińce, obleńce i owady, które są potencjalnym zagrożeniem dla organizmu człowieka. Próbują na nas żerować, przeobrażać się, namnażać, wywoływać choroby... Jedne są widoczne (wszy, nużeńce, pluskwy,...), inne poznajemy po objawach (salmonella, gruźlica, grypa, COVID-19...). 10 plansz przedstawia w żywy, ciekawy graficznie sposób, miejsca ataku i bytowania tych niebezpiecznych patogenów, ich obrazy oraz cykle rozwojowe. POLECAMY!

Makieta studni artezyjskiej demonstrująca sposób wykorzystania praw fizyki i naczyń połączonych do pozyskiwania wody z podziemnych warstw wodonośnych. Model pokazuje również działanie studni subartezyjskiej, której zasoby często wykorzystywane są np. w gospodarstwach rolnych oraz miejscach do którego utrudniony jest dostęp do wodociągów.

Na makiecie oprócz działania studni artezyjskiej i subartezyjskiej zostały umieszczone dwie strefy zasilania wody, które dzięki „opadom deszczu” symulowanym przez wlewaną do lejków wodę, obrazowo pokazują sposób funkcjonowania warstw wodonośnych, oparty na zasadach konstrukcji naczyń połączonych. Do zestawu dołączone zostały trzy wymienne tła oraz barwniki, co pozwala zademonstrować przenikanie zanieczyszczeń, które potem dostają się do wód głębinowych. Na tłach został przedstawiony układ warstw.

Model-makieta jest doskonałym sposobem na obrazowe przedstawienie podczas lekcji różnic i podobieństw w funkcjonowaniu studni artezyjskiej i subartezyjskiej, ich definicji, a także obiegu zanieczyszczeń, które dostają się do wody w skutek działania człowieka.

Skład zestawu:

• Model makieta studni z dwoma strefami zasilania i możliwością wymiany tła do demonstracji działania studni artezyjskiej i subartezyjskiej
• Trzy wymienne wodoodporne tła prezentujące schematy układu warstw wodonośnych, stref zasilania oraz studni, w tym jedno tło prezentujące degradację środowiska na skutek zanieczyszczeń
• Plastikowa zlewka • Pojemnik do przechowywania modelu, będący również podstawą makiety i zbiornikiem na wodę
• Barwniki: niebieski i czerwony
• Instrukcję wraz z omówieniem dla nauczyciela
• Karty sprawdzające dla ucznia

Podstawa programowa:
Geografia

II etap edukacyjny: Szkoła podstawowa IV-VIII
II Krajobrazy Polski: (…) nizinny (Nizina Mazowiecka)(…). Uczeń:
2) przedstawia główne cechy krajobrazów Polski oraz wykazuje ich zróżnicowanie;
4) przedstawia podstawowe zależności między składnikami poznawanych krajobrazów;
7) przedstawia pozytywne i negatywne zmiany w krajobrazach powstałe w wyniku działalności człowieka;

III etap edukacyjny: liceum/technikum
IV. Dynamika procesów hydrologicznych: ruchy wody morskiej, wody podziemne i źródła, ustroje rzeczne, typy jezior. Uczeń:
2) wyróżnia rodzaje wód podziemnych, w tym występujących w okolicy szkoły oraz wyjaśnia powstawanie źródeł.

Zestaw Mechanika ciał stałych z serii Fizyka w Walizce umożliwiający przeprowadzenie kilkunastu doświadczeń z zakresu mechaniki zgodnie z dołączonymi kartami pracy zawartymi w dołączonej instrukcji. Zestaw zawiera ponad 60 komponentów, w tym wszystkie wózki, bloczki, haki, ciężarki i sprężyny, potrzebne do zbadania podstawowych pojęć z mechaniki. Wszystkie elementy w zestawie są umieszczone w aluminiowej walizce wyściełanej gąbką.

Doświadczenia (karty pracy):

1. Wahadło - prosty ruch harmoniczny
   
2. Ruch jednostajny.
3. Ruch jednostajnie przyśpieszony.
4. Spadek swobodny.
5. Bezwładność ciał.
6. Druga zasada dynamiki Newtona.
7. Trzecia zasada dynamiki Newtona.
8. Związek między ciężarem a masą.
   
9. Sprężyna między dwoma bloczkami.
10. Siły działające w pionie i dodawanie wektorów.
11. Maszyny proste: Bloczek stały.
12. Maszyny proste: Waga dźwigniowa.
13. Spadkownica Atwooda.
14. Korzyść mechaniczna z bloczkami.
15. Pochylnie i równie pochyłe.
16. Tarcie ciał - przykłady z życia codziennego
17. Prawo Hook'a
18. Ruch okresowy sprężyny

SKŁAD ZESTAWU:
1 x Kątomierz okrągły;
1 x Tor dla wózka, 60 cm;
1 x Pręt metalowy 35 cm, z trzema otworami;
3 x Pręt metalowy 35 cm, bez otworów;
2 x Pręty metalowe 30 cm, z możliwością skręcania ze sobą (z końcówką męską i z końcówką żeńską)
1 x Linijka z podziałką kątową 30 cm;
1 x Wąska płaska sprężyna płytkowa z haczykiem "S";
3 x Łącznik do łap statywu (90 stopni) z dwoma śrubami;
1 x Waga sprężynowa 2,5 N;
1 x Waga sprężynowa 5 N;
1 x Waga sprężynowa 10 N;
2 x Wspornik szalki wagi;
1 x Wielokrążek (potrójny) na wsporniku 6 cm;
1 x Szpulka sznurka nylonowego 10 m;
2 x Szalka wagi;
1 x Taśma miernicza;
2 x Pudełko na akcesoria;
2 x Aluminiowy łącznik do łap statywu z dwoma śrubami radełkowanymi;
2 x Bloczek z haczykami po obu stronach;
2 x Wspornik 5,5 cm z małą obejmą zaciskową;
4 x Gumki recepturki, długość 4 cm;
1 x Bloczek 4 cm na wsporniku 6 cm;
1 x Ciężarek mosiężny 10g z haczykiem;
5 x Ciężarek 10 g;
1 x Wspornik metalowy 130 mm x 4 mm;
4 x Zapinki z tworzywa sztucznego;
4 x Haczyki "S";
1 x Zestaw ciężarków z otworami ( 1g - 1 szt., 2g - 2 szt., 5g - 1 szt., 10g - 2 szt., 20g - 2 szt., 50g - 2 szt.);
1 x Zestaw ciężarków z haczykami po obu stronach ( 10g - 5 szt., 25g - 8 szt., 50g - 5 szt.);
2 x Sprężyna metalowa z długim prostym końcem;
1 x Metalowe kulki ( 8 mm, 10 mm, 12 mm);
1 x Zacisk rozprężny ze wspornikiem;
1 x Suwmiarka z metalu;
1 x Ramię dźwigni (15 otworów) i wkręcany wskaźnik;
2 x Modułowa podstawa uniwersalna z 3 śrubami;
1 x Mały wózek z haczykiem i wspornik do wózka ze śrubą radełkowaną;
1 x Instrukcja z kartami pracy w formie elektronicznej.