Przyroda

W skład pakietu wchodzą:

• Pudełko do zasysania owadów (in. ekshaustor lub ssawka), 2 szt.  • Pudełko z 3 lupami do obserwacji okazów, 1 szt.  • Pudełko z 2 lupami i miarką, do obserwacji okazów, 2 szt.  • Pudełko z lupą i miarką do obserwacji okazów, 2 szt.  • Mikroskop ręczny LED ze stolikiem 20-40x, 1 szt.• Przyrząd do obserwacji przyrody EKO-BIO Plus, 1 szt.  • Ceratka żółta do wabienia bezkręgowców, 1 szt.  • Siatka na motyle z drążkiem aluminiowym teleskopowym, 1 szt.  • Pojemnik siatkowy do owadów, składany, 1 szt.  • Lornetka podstawowa, metalowa, gumowana 10x25mm, 1 szt.  • Latarka-dynamo II - zasilana i doładowywana siłą mięśni - dłonią (niepotrzebne baterie), 1 szt. • Kompas i lupa z linijką, oba wysuwane ze sztywnej plastikowej obudowy, 1 szt.  • Lupa okularowa 10x, wysuwana, 1 szt.  • Lupa potrójna 10x wysuwana, 38mm, 1 szt.  • Lustra płaskie bezpieczne bez szkła 15x15 cm, 2 szt.  • Skala porostowa A4 foliowana, 1 szt.  • Pęseta metalowa, 1 szt.  • Pęseta plastikowa, 1 szt.  • Pędzelek miękki, 1 szt.  • Fiolka PS 75 mm z korkiem, 3 szt.  • Słoik z zakrętką 500 ml, 1 szt.  • Podkładka A4 z klipsem do pisania, 1 szt.  • Kredki ołówkowe wielokolorowe, 1 kpl. (min. kilkanaście) • Linijka z lupą, 1 szt.  • Naklejki kolorowe z ponad 130 rysunkami fauny i flory, 3 arkusze A4• Łopatka do gleby, chromowana z drewnianym uchwytem, 1 szt.  • Gwizdek mały ze sznurkiem, 3 szt.  • OTWARTA GRA LEŚNO-PRZYRODNICZA, 1 szt. (skład + opis poniżej)

Całość (z wyjątkiem gry) mieści się w:
• Pudełko-nosidło z rączką, 2 komorowe, ze sztywnego tworzywa, 1 szt.  

 OTWARTA GRA LEŚNO-PRZYRODNICZA

Skład:

• plansza-mata wodoodporna, kolorowa, wym. 125 x 125 cm, zwijana • kostka duża o boku 5,5 cm ze ściankami białymi suchościeralnymi (do pisania mazakami) • pisak suchościeralny

Opis:

W otwartą grę leśną można grać na różnych poziomach i w różny sposób. Gra przeznaczona jest dla edukatorów leśnych i/lub leśników prowadzących zajęcia z grupami dzieci i młodzieży. Na planszy nadrukowane są rysunki przedstawicieli fauny i flory, w większości leśnej (razem 137 organizmów) – od mrówki do naszego największego ssaka, żubra.

Zestaw 12 kolorowych (6 kolorów) lup z rączką o dużym powiększeniu 4,5x. Średnica każdej soczewki (plastikowa) wynosi ponad 11 cm. Szczególnie polecamy młodszym "badaczom".

Edukacyjna szklana lupa w drewnianej, stabilnej oprawie z kolorową grubą rączką. Lupa powiększa 2x, a wtopione w nią oczko powiększa 3x. Duża średnica lupy: 10 cm. Świetna, ekologiczna pomoc dydaktyczna dla dzieci – przyjazne kolory, stabilny uchwyt i duża średnica.

Zestaw modeli demonstrujących działanie energii odnawialnych (wody, wiatru i Słońca). Wymiary podstawy 27 x 20 cm, wysokość maksymalna: 38 cm. Dodatkowo dołączone 4 wymienne "efekty końcowe" przemiany poszczególnych energii odnawialnych, tj.: brzęczyk, przekładnie, miernik, diody. Modele można prezentować w pomieszczeniu i na otwartej przestrzeni.

Kolorowy zestaw, którego głównymi elementami, choć nie jedynymi, są nadrukowana mata, drewniana kolorowa ciężarówka oraz karty z fotografiami odpadów, uczy w przyjazny sposób nauki prawidłowej segregacji odpadów – zbieranych i przekazywanych do miejsc zbiórki odpadów zgodnie z lokalnymi zasadami segregacji i odbioru odpadów.

Zestaw wykorzystuje w swoich założeniach chęć zdrowego współzawodnictwa oraz chęć pochwalenia się wiedzą, w tym przypadku na temat segregacji odpadów (nadal popularnie nazywanych śmieciami).

Zestaw aktywizuje całą klasę lub grupę, a dzięki dodatkowym elementom umożliwia prowadzącemu zajęcia (nauczycielowi) szybkie i łatwe sprawdzenie, która grupa najlepiej posegregowała przydzielone odpady, a z czym grupy miały problem.

Ważne! Nie ma znaczenia, czy na danym terenie papier zbierany jest razem z metalami lub łącznie z plastikiem. Najważniejsze jest, aby nauczyć się jaki rodzaj odpadu wykonanego z papieru, metali, szkła lub plastiku podlega segregacji, a jaki nie i wówczas wrzucany jest do pojemnika z odpadami nie segregowanymi (tzw. mieszanymi). W pierwszej kolejności recyklingowi poddawane są odpady segregowane, dlatego tak ważne jest aby wrzucać dobrze posegregowane, wybrane odpady i żeby segregować ich jak najwięcej.

Skład zestawu:

• kolorowa drewniana ciężarówka
z 4 metalowymi oznaczonymi pojemnikami do segregacji METALI, PAPIERU, SZKŁA I PLASTIKU;
wymiary ciężarówki: 31 x 12 x 12 cm
jeżdżąca po macie-jezdni,

• mata-jezdnia z fabrykami-przetwórniami odpadów:
PAPIERU, SZKŁA, PLASTIKU i METALI, oraz oznaczonymi dwoma PSZOK-ami (punkty selektywnej zbiórki odpadów) do zbiórki ODPADÓW NIEBEZPIECZNYCH oraz ODPADÓW WIELKOGABARYTOWYCH,
kolorowa, wykonana z tworzywa, zmywalna i zwijana do łatwego przechowywania
wymiary maty-jezdni: 115,5 x 57,5 cm
po macie-jezdni jeździ ciężarówka i rozładowuje odpowiednie grupy odpadów,

• 55 kart ze zdjęciami różnych odpadów
do nauki segregacji i wrzucania do odpowiednich pojemników-miejsc zbiórki; rozdawane uczestnikom lub grupom,

• 5 kart z miejscem na rysunek i podpis do umieszczenia rycin i nazw odpadów zbieranych lokalnie
do nauki segregacji i wrzucania do odpowiednich pojemników-miejsc zbiórki; rozdawane uczestnikom lub grupom,

• 120 okrągłych naklejek w 4 kolorach (30 naklejek w każdym kolorze);
kolory i średnica naklejek: niebieski, czerwony, zielony, żółty / 2 cm
do nalepiania na odwrocie kart ze zdjęciami odpadów,

• 60 kwadratowych naklejek czarno-białych, 3 wzory (20 naklejek w każdym z 3 wzorów)
do nalepiania na odwrocie kart ze zdjęciami odpadów,

• instrukcja zawierająca m.in. Zasady prawidłowej segregacji poszczególnych grup odpadów.
Pokazane są rodzaje odpadów oraz prawidłowy sposób ich segregacji. Oprócz zdjęć umieszczone są wskazówki i zasady segregacji (zbiórki) danego rodzaju odpadów. Na przykład, w przypadku papieru jedna z zasad to: „nie wrzucamy lakierowanego lub foliowanego papieru, tapet”, a przykładami informacji dodatkowych, mających zachęcić do prawidłowego segregowania odpadów, są: „udział stłuczki szklanej w wytopie szkła może osiągnąć 75%”, „odpady z tej grupy /plastik/ są znakomitym surowcem do produkcji wyposażenia sportowo-turystycznego”.

Zestaw 106 kolorowych elementów w 100 procentach magnetycznych, bo nadrukowanych na pełnej folii magnetycznej (a nie podklejanych fragmentami folii magnetycznej), do prezentacji na dowolnej powierzchni magnetycznej (metal, tablica szkolna, …) zasad prawidłowej segregacji odpadów komunalnych na danym terenie.

Zasady prawidłowej segregacji nie ograniczają się w tej rozszerzonej wersji tylko do ćwiczenia prawidłowego wrzucania odpadów do odpowiednich miejsc (koszy, PSZOK-ów, itp.), ale także do nauki i utrwalania prawidłowych zachowań - stąd w zestawie znajduje się 7 obrazkowych zasad prawidłowego postępowania z odpadami. Nowością jest także oś czasowa rozkładu odpadów w czasie z sekwencjami czasowymi (tygodnie, miesiące, dziesiątki lat, setki lat) prezentująca w obrazowy sposób jak szybko, a właściwie wolno, bo nawet do kilku tysięcy lat, następuje rozkład (biodegradacja) odpadów wyrzucanych do środowiska bez segregacji, a wiec z góry pozbawionych szans na recykling - ku przestrodze i nauce oraz zachęcie do segregowania!

Przydatnym dodatkiem jest też 21 różnych oznaczeń-symboli informacyjnych występujących na opakowaniach i produktach (m.in. "alu", "kompostowalny", "PET", nadaje się do recyklingu,...).

Zestaw jest dostosowany kolorystycznie do obecnie obowiązujących generalnie zasad zbiórki odpadów, ale jednocześnie można go dostosowywać do lokalnych, szczegółowych zasad zbiórki odpadów komunalnych dzięki ruchomym oznaczeniom koszy, PSZOK-ów oraz dorysowywanych punktów zbiórki. Kolory dużych koszy to: żółty, niebieski, zielony, biały i brązowy; kolor worka BIO jest brązowy. Zdjęcia odpadów są realistyczne.

Elementy zestawu można dowolnie rozmieszczać na magnetycznej tablicy szkolnej.  Możliwe jest też dopisywanie i dorysowywanie dodatkowych informacji i elementów (napisów, strzałek itp.) obok elementów magnetycznych. Całość jest dobrze widoczna, elementy są duże i wyraźne. Wysokość największych elementów (koszy i worka): 40 cm. Całość zestawu umieszczona jest w sztywnym, tekturowym opakowaniu oznaczonym kolorową etykietą. Pomoc dydaktyczne jest wygodna w użyciu, łatwa do przechowywania i w pełni magnetyczna. Polecamy.

ZAWARTOŚĆ ZESTAWU (cały skład jest MAGNETYCZNY):

-  58 kolorowych obrazków-zdjęć odpadów (różne, z każdego n.w. rodzaju); 

-  5 wielkich koszy bez nazw (h=40 cm), każdy w innym kolorze: żółty, niebieski, zielony, biały, brązowy; 

-  2 place PSZOK (punkt selektywnej zbiórki odpadów);  

-  1 worek na odpady biodegradowalne (podpisany: BIO);    

-  4 duże etykiety do oznaczania koszy: PAPIER, TWORZYWA SZTUCZNE, METALE, SZKŁO; 

-  średnia etykieta do oznaczania koszy i punktów zbiórki: OPAKOWANIA WIELOMATERIAŁOWE;   

-  średnia etykieta do oznaczania koszy i punktów zbiórki: BIO;   

-  średnia etykieta do oznaczania koszy i punktów zbiórki: SPRZĘT ELEKTRYCZNY I ELEKTRONICZNY;   

-  średnia etykieta do oznaczania koszy i punktów zbiórki: ODPADY WIELKOGABARYTOWE;   

-  średnia etykieta do oznaczania koszy i punktów zbiórki: BATERIE I AKUMULATORY; 

-  średnia etykieta do oznaczania koszy i punktów zbiórki: ODPADY NIEBEZPIECZNE;   

-  obrazkowa zasada postępowania "OPRÓŻNIJ OPAKOWANIE"; 

-  obrazkowa zasada postępowania "ODKRĘĆ ZAKRĘTKI"; 

-  obrazkowa zasada postępowania "ZGNIEĆ BUTELKI"; 

-  obrazkowa zasada postępowania "ROZŁÓŻ KARTON"; 

-  obrazkowa zasada postępowania "SZUKAJ OZNACZEŃ"; 

-  obrazkowa zasada postępowania "ROZRÓŻNIAJ ODPADY"; 

-  obrazkowa zasada postępowania "ODDZIEL BRUDNE I CZYSTE"; 

-  21 różnych oznaczeń-symboli informacyjnych występujących na opakowaniach i produktach (m.in. "alu", "kompostowalny", "PET", nadaje się do recyklingu,...);

-  oś czasowa rozkładu odpadów w czasie z sekwencjami czasowymi (tygodnie, miesiące, dziesiątki lat, setki lat, tysiące lat).

Wszystkie wymienione powyżej elementy są magnetyczne.

Mikroskop stereoskopowy do oglądania przestrzennych (także NIEtransparentnych) okazów przyrodniczych, innych niż preparaty mikroskopowe. Mikroskop powiększa 20x (okulary szerokopolowe: 10x, obiektyw: 2x), ma dodatkowo oświetlenie górne diodowe (zasilane bateriami: 2 x LR6 1,5V). Mikroskop jest dobrym rozwiązaniem dla młodszych i początkujących przyrodników ze względu na prostą budowę i poręczność (585 g, h=23 cm), a jednocześnie wyraźny i ostry obraz.

Mikroskopy stereoskopowe służą do oglądania przestrzennych (także NIEtransparentnych) okazów przyrodniczych, i nie tylko, innych niż preparaty mikroskopowe. Nieoceniony do studiowania np. fragmentów skał, minerałów, próbek gleby, owadów, okazów roślinnych (całych lub ich części), metali oraz okazów hobbystycznych (monet, znaczków), itp. W przeciwieństwie do tradycyjnych mikroskopów, niepotrzebne są specjalne preparaty.
Mikroskopy te charakteryzują się też innymi powiększeniami (najczęściej wykorzystywane: od 10x do 40x) niż mikroskopy biologiczne przeznaczone do oglądania specjalnie przygotowanych preparatów mikroskopowych na szkiełku.

Zestaw “Biodegradacja (J)” został zaprojektowany tak, aby umożliwić przeprowadzanie doświadczeń z zakresu biodegradowalności różnych materiałów. Zestaw umożliwia swobodny, samodzielny wybór podłoża oraz materiałów do testowania. Sam zestaw zawiera próbki różnych materiałów (patrz: skład), takich jak: torba biodegradowalna na zakupy, torba na psie odchody, folia celulozowa, wypełniacz skrobiowy, naczynie z otrąb pszennych, paski różnych metali. Testować więc można stopień biodegradowalności materiałów zawartych w zestawie, jak też materiałów z naszego bezpośredniego otoczenia, w tym materiałów wyrzucanych przez nas lub w naszej okolicy do pojemnika z odpadami.

Cechą wyróżniającą ten zestaw jest jego zawartość – wszystkie dostarczane w zestawie materiały do testowania to produkty występujące i dystrybuowane na rynku polskim! Testujemy więc materiały, które są dostępne w Polsce.

Zestaw jest starannie przemyślany. Dla przykładu, zdając sobie sprawę z ograniczeń przy przeprowadzaniu doświadczeń poza specjalistycznymi laboratoriami, do zestawu dołączony został komposter, który przyspiesza proces kompostowania odpadów w pojemnikach.

Istnieje także możliwość dokupienia Zestawu uzupełniającego zawierającego zużywalne części zestawu.

Zestaw pozwala na praktyczne omówienie przed lub w trakcie zajęć takich pojęć, jak:

• biodegradacja, biodegradowalność, materiał biodegradowalny,
• kompostowanie, materiał kompostowalny
• dezintegracja, rozkład, degradacja,
• odnawialność, recykling, odzysk
• polimery biodegradowalne i biowchłanialne
• ekotoksyczność odpadów
• i inne.

SKŁAD ZESTAWU:

1. Pojemniki testowe przezroczyste z zatrzaskowymi pokrywami z 2 otworami wentylacyjnymi – 6 szt.
2. Korki do otworów wentylacyjnych pokryw pojemników testowych – 12 szt.
3. Ramki transparentne U-kształtne do pojemników testowych – 6 szt.
4. Uchwyt do ramki transparentnej U-kształtnej – 6 szt.
5. Uchwyt-klips do ramki transparentnej U-kształtnej – 3 szt.
6. Podstawka do pojemnika testowego – 3 szt.
7. Klatka siatkowa do podstawki do pojemnika testowego – 3 szt.
8.  Pęseta do przenoszenia próbek – 1 szt.
9. Torba biodegradowalna na zakupy – 1 szt.
10.  Torba biodegradowalna na psie odchody – 1 szt.
11.  Folia celulozowa – 1 szt.
12.  Wypełniacz skrobiowy biodegradowalny – 1 litr.
13.  Naczynie z otrąb pszennych – 1 szt. (talerz)
14.  Komposter  – 1 szt. (100 ml)
15.  Próbka metalu: miedzi (pasek o min. wym. 1 x 10 cm; zaokrąglone rogi) – 3 szt.
16. Próbka metalu: aluminium (pasek o min. wym. 1 x 10 cm; zaokrąglone rogi) – 3 szt.
17. Próbka metalu-stopu: stal ocynkowana (pasek o min. wym. 1 x 10 cm; zaokrąglone rogi) – 3 szt.
18.  Arkusz 33 etykiet samoprzylepnych do opisywania próbek
19. Wzór karty obserwacji, do powielania i wypełniania – 1 szt.
20. Opakowanie-nosidło – 1 szt.

Ostatnia pozycja to trwałe opakowanie z tworzywa sztucznego z rączką do przenoszenia i dwoma przegrodami do umieszczania elementów zestawu; wodoodporne i wygodne.

Skład:
10 preparatów mikroskopowych
1. Mucha (Musca domestica) - odnóże
2. Skrzydło ptaka, fragm.
3. Skrzydło motyla
4. Rozmaz krwi ludzkiej
5. Królik - p.pp. jelita
6. Kot - p.pp. przez płuca
7. Plankton roślinny i zwierzęcy
8. Ziarna pyłku - porównanie różnych
9. Użyłkowanie liścia macerującego
10. Bez czarny - p.pp. przez zalążnię

Ważne!  Dla wygody użytkowników, szczególnie w szkole podczas lekcji, wszystkie preparaty w zestawie mają na szkiełku podstawowym indywidualną naklejkę z numerem i polską nazwą preparatu jak opisano powyżej, a nie tylko numer i spis wspólny. Ułatwia to używanie, rozdawanie i zbieranie preparatów.

Pudełko z przezroczystego plastiku, w pokrywkę którego wbudowana jest lupa. W dno pudełka wtopiona jest siatka do szacowania wielkości okazów.

Wymiary: wys. 4,5 cm, średnica 5 cm.

Komplet 12 tradycyjnych, szklanych lup z rączką: ⌀ 50 mm – 4 szt., ⌀ 65 mm – 4 szt., ⌀ 75 mm – 4 szt. Wygodny do przechowywania.