Zestawy edukacyjne

W skład pakietu wchodzą:

• Pudełko do zasysania owadów (in. ekshaustor lub ssawka), 2 szt.  • Pudełko z 3 lupami do obserwacji okazów, 1 szt.  • Pudełko z 2 lupami i miarką, do obserwacji okazów, 2 szt.  • Pudełko z lupą i miarką do obserwacji okazów, 2 szt.  • Mikroskop ręczny LED ze stolikiem 20-40x, 1 szt.• Przyrząd do obserwacji przyrody EKO-BIO Plus, 1 szt.  • Ceratka żółta do wabienia bezkręgowców, 1 szt.  • Siatka na motyle z drążkiem aluminiowym teleskopowym, 1 szt.  • Pojemnik siatkowy do owadów, składany, 1 szt.  • Lornetka podstawowa, metalowa, gumowana 10x25mm, 1 szt.  • Latarka-dynamo II - zasilana i doładowywana siłą mięśni - dłonią (niepotrzebne baterie), 1 szt. • Kompas i lupa z linijką, oba wysuwane ze sztywnej plastikowej obudowy, 1 szt.  • Lupa okularowa 10x, wysuwana, 1 szt.  • Lupa potrójna 10x wysuwana, 38mm, 1 szt.  • Lustra płaskie bezpieczne bez szkła 15x15 cm, 2 szt.  • Skala porostowa A4 foliowana, 1 szt.  • Pęseta metalowa, 1 szt.  • Pęseta plastikowa, 1 szt.  • Pędzelek miękki, 1 szt.  • Fiolka PS 75 mm z korkiem, 3 szt.  • Słoik z zakrętką 500 ml, 1 szt.  • Podkładka A4 z klipsem do pisania, 1 szt.  • Kredki ołówkowe wielokolorowe, 1 kpl. (min. kilkanaście) • Linijka z lupą, 1 szt.  • Naklejki kolorowe z ponad 130 rysunkami fauny i flory, 3 arkusze A4• Łopatka do gleby, chromowana z drewnianym uchwytem, 1 szt.  • Gwizdek mały ze sznurkiem, 3 szt.  • OTWARTA GRA LEŚNO-PRZYRODNICZA, 1 szt. (skład + opis poniżej)

Całość (z wyjątkiem gry) mieści się w:
• Pudełko-nosidło z rączką, 2 komorowe, ze sztywnego tworzywa, 1 szt.  

 OTWARTA GRA LEŚNO-PRZYRODNICZA

Skład:

• plansza-mata wodoodporna, kolorowa, wym. 125 x 125 cm, zwijana • kostka duża o boku 5,5 cm ze ściankami białymi suchościeralnymi (do pisania mazakami) • pisak suchościeralny

Opis:

W otwartą grę leśną można grać na różnych poziomach i w różny sposób. Gra przeznaczona jest dla edukatorów leśnych i/lub leśników prowadzących zajęcia z grupami dzieci i młodzieży. Na planszy nadrukowane są rysunki przedstawicieli fauny i flory, w większości leśnej (razem 137 organizmów) – od mrówki do naszego największego ssaka, żubra.

Zestaw “Biodegradacja (J)” został zaprojektowany tak, aby umożliwić przeprowadzanie doświadczeń z zakresu biodegradowalności różnych materiałów. Zestaw umożliwia swobodny, samodzielny wybór podłoża oraz materiałów do testowania. Sam zestaw zawiera próbki różnych materiałów (patrz: skład), takich jak: torba biodegradowalna na zakupy, torba na psie odchody, folia celulozowa, wypełniacz skrobiowy, naczynie z otrąb pszennych, paski różnych metali. Testować więc można stopień biodegradowalności materiałów zawartych w zestawie, jak też materiałów z naszego bezpośredniego otoczenia, w tym materiałów wyrzucanych przez nas lub w naszej okolicy do pojemnika z odpadami.

Cechą wyróżniającą ten zestaw jest jego zawartość – wszystkie dostarczane w zestawie materiały do testowania to produkty występujące i dystrybuowane na rynku polskim! Testujemy więc materiały, które są dostępne w Polsce.

Zestaw jest starannie przemyślany. Dla przykładu, zdając sobie sprawę z ograniczeń przy przeprowadzaniu doświadczeń poza specjalistycznymi laboratoriami, do zestawu dołączony został komposter, który przyspiesza proces kompostowania odpadów w pojemnikach.

Istnieje także możliwość dokupienia Zestawu uzupełniającego zawierającego zużywalne części zestawu.

Zestaw pozwala na praktyczne omówienie przed lub w trakcie zajęć takich pojęć, jak:

• biodegradacja, biodegradowalność, materiał biodegradowalny,
• kompostowanie, materiał kompostowalny
• dezintegracja, rozkład, degradacja,
• odnawialność, recykling, odzysk
• polimery biodegradowalne i biowchłanialne
• ekotoksyczność odpadów
• i inne.

SKŁAD ZESTAWU:

1. Pojemniki testowe przezroczyste z zatrzaskowymi pokrywami z 2 otworami wentylacyjnymi – 6 szt.
2. Korki do otworów wentylacyjnych pokryw pojemników testowych – 12 szt.
3. Ramki transparentne U-kształtne do pojemników testowych – 6 szt.
4. Uchwyt do ramki transparentnej U-kształtnej – 6 szt.
5. Uchwyt-klips do ramki transparentnej U-kształtnej – 3 szt.
6. Podstawka do pojemnika testowego – 3 szt.
7. Klatka siatkowa do podstawki do pojemnika testowego – 3 szt.
8.  Pęseta do przenoszenia próbek – 1 szt.
9. Torba biodegradowalna na zakupy – 1 szt.
10.  Torba biodegradowalna na psie odchody – 1 szt.
11.  Folia celulozowa – 1 szt.
12.  Wypełniacz skrobiowy biodegradowalny – 1 litr.
13.  Naczynie z otrąb pszennych – 1 szt. (talerz)
14.  Komposter  – 1 szt. (100 ml)
15.  Próbka metalu: miedzi (pasek o min. wym. 1 x 10 cm; zaokrąglone rogi) – 3 szt.
16. Próbka metalu: aluminium (pasek o min. wym. 1 x 10 cm; zaokrąglone rogi) – 3 szt.
17. Próbka metalu-stopu: stal ocynkowana (pasek o min. wym. 1 x 10 cm; zaokrąglone rogi) – 3 szt.
18.  Arkusz 33 etykiet samoprzylepnych do opisywania próbek
19. Wzór karty obserwacji, do powielania i wypełniania – 1 szt.
20. Opakowanie-nosidło – 1 szt.

Ostatnia pozycja to trwałe opakowanie z tworzywa sztucznego z rączką do przenoszenia i dwoma przegrodami do umieszczania elementów zestawu; wodoodporne i wygodne.

Zestaw edukacyjny “Biodegradacja (J3)” to mniej obszerna wersja Zestawu “Biodegradacja (J)”. Ta pomoc dydaktyczna  została zaprojektowana tak, aby umożliwić przeprowadzanie doświadczeń z zakresu biodegradowalności różnych materiałów. Zestaw umożliwia swobodny, samodzielny wybór podłoża oraz materiałów do testowania. Sam zestaw zawiera próbki różnych materiałów (patrz: skład), takich jak: torba biodegradowalna na zakupy, torba na psie odchody, folia celulozowa, wypełniacz skrobiowy, naczynie z otrąb pszennych, paski różnych metali. Testować więc można stopień biodegradowalności materiałów zawartych w zestawie, jak też materiałów z naszego bezpośredniego otoczenia, w tym materiałów wyrzucanych przez nas lub w naszej okolicy do pojemnika z odpadami.

Cechą wyróżniającą ten zestaw jest jego zawartość – wszystkie dostarczane w zestawie materiały do testowania to produkty występujące i dystrybuowane na rynku polskim! Testujemy więc materiały, które są dostępne w Polsce.

Zestaw jest starannie przemyślany. Dla przykładu, zdając sobie sprawę z ograniczeń przy przeprowadzaniu doświadczeń poza specjalistycznymi laboratoriami, do zestawu dołączony został komposter, który przyspiesza proces kompostowania odpadów w pojemnikach.

Istnieje także możliwość dokupienia Zestawu uzupełniającego zawierającego zużywalne części zestawu.

Zestaw, jako pomoc naukowa, pozwala na praktyczne omówienie przed lub w trakcie zajęć dydaktycznych takich pojęć, jak:

• biodegradacja, biodegradowalność, materiał biodegradowalny,
• kompostowanie, materiał kompostowalny
• dezintegracja, rozkład, degradacja,
• odnawialność, recykling, odzysk
• polimery biodegradowalne i biowchłanialne
• ekotoksyczność odpadów
• i inne.

SKŁAD ZESTAWU:

1. Pojemniki testowe przezroczyste z zatrzaskowymi pokrywami z 2 otworami wentylacyjnymi – 3 szt.
2. Korki do otworów wentylacyjnych pokryw pojemników testowych – 6 szt.
3. Ramki transparentne U-kształtne do pojemników testowych – 3 szt.
4. Uchwyt do ramki transparentnej U-kształtnej – 3 szt.
5. Uchwyt-klips do ramki transparentnej U-kształtnej – 1 szt.
6. Podstawka do pojemnika testowego – 1 szt.
7. Klatka siatkowa do podstawki do pojemnika testowego – 1 szt.
8.  Pęseta do przenoszenia próbek – 1 szt.
9. Torba biodegradowalna na zakupy – 1 szt.
10.  Torba biodegradowalna na psie odchody – 1 szt.
11.  Folia celulozowa – 1 szt.
12.  Wypełniacz skrobiowy biodegradowalny – 1/2 litra
13.  Naczynie z otrąb pszennych – 1 szt. (talerz)
14.  Komposter  – 1 szt. (50 ml)
15.  Próbka metalu: miedzi (pasek o min. wym. 1 x 10 cm; zaokrąglone rogi) – 1 szt.
16. Próbka metalu: aluminium (pasek o min. wym. 1 x 10 cm; zaokrąglone rogi) – 1 szt.
17. Próbka metalu-stopu: stal ocynkowana (pasek o min. wym. 1 x 10 cm; zaokrąglone rogi) – 1 szt.
18.  Arkusz etykiet samoprzylepnych do opisywania próbek – 33 etykiety
19. Wzór karty obserwacji, do powielania i wypełniania – 1 szt.
20. Opakowanie-nosidło – 1 szt.

Ostatnia pozycja to trwałe opakowanie z tworzywa sztucznego z rączką do przenoszenia i dwoma przegrodami do umieszczania elementów zestawu; wodoodporne i wygodne.

Pakiet uzupełniający do zestawów edukacyjnych “Biodegradacja (J3)” i “Biodegradacja (J)” zawiera przede wszystkim zużywalne części zawarte w tych zestawach.

SKŁAD pakietu:

1. Pojemnik testowy przezroczysty z zatrzaskową pokrywą z 2 otworami wentylacyjnymi – 1 szt.
2. Korki do otworów wentylacyjnych pokryw pojemników testowych – 4 szt.
3. Ramki transparentne U-kształtne do pojemników testowych – 2 szt.
4. Uchwyt do ramki transparentnej U-kształtnej – 2 szt.
5. Uchwyt-klips do ramki transparentnej U-kształtnej – 2 szt.
6. Podstawka do pojemnika testowego – 1 szt.
7. Klatka siatkowa do podstawki do pojemnika testowego – 2 szt.
8.  Pęseta do przenoszenia próbek – 1 szt.
9. Torba biodegradowalna na zakupy – 5 szt.
10.  Torba biodegradowalna na psie odchody – 5 szt.
11.  Folia celulozowa – 3 szt.
12.  Wypełniacz skrobiowy biodegradowalny – 2 litry
13.  Naczynie z otrąb pszennych – 4 szt. (4 talerz3)
14.  Komposter  – 2 szt. (200 ml)
15. Wzór karty obserwacji, do powielania i wypełniania – 1 szt.
16. Arkusz etykiet samoprzylepnych do opisywania próbek – 33 etykiety

Starannie opracowany zestaw 20 doświadczeń wraz z omówieniem dla prowadzącego zajęcia (od teorii do wniosków) oraz zestawem niezbędnego wyposażenia laboratoryjnego (cylindry, szalki Petriego, zlewki, pipety, pęseta, fiolki z korkami, lejki, sito i siatka, sączki, lupy, szpatułka dwustronna, łopatka do gleby itd.) i substancji, w tym reagent ze skalą kolorymetryczną. Zestaw, za pomocą prostych, ale ciekawych doświadczeń, zapoznaje z najważniejszymi cechami i rolą gleby w przyrodzie. Wychodząc od typów gleb i składu granulometrycznego, poprzez właściwości fizykochemiczne, dochodzimy do roli organizmów żywych w glebie, a także skutków działalności człowieka. Dołączone karty pracy można kserować.

Rozszerzona wersja zestawu GLEBA– zestaw doświadczalny z wyposażeniem laboratoryjnym i kartami pracy została wzbogacona o dodatkowe reagenty do oznaczania zawartości azotu, fosforu i potasu w glebie.

Zestaw zawiera także kolorowe foliowane plansze A4 pokazujące wybrane etapy niektórych doświadczeń. Cały zestaw umieszczony został w sztywnej walizce. Zestaw spotkał się z ogromnym uznaniem nauczycieli. Polecamy!

Instrukcja zawiera karty pracy ze szczegółowym opisem następujących doświadczeń: S kład mineralny gleb • Podstawowe frakcje glebowe • Trwałość struktury gruzełkowatej gleby • Wilgotność gleby • Zdolność filtracyjna gleb • Pojemność wodna gleb • Odczyn gleby • Sorpcja fizyczna gleby • Wpływ nawozów zawierających wapń i sód na strukturę gruzełkowatą gleby • Wpływ wapnowania gleby na jej odczyn • Budowa dżdżownic i ich wpływ na użyźnianie gleb • Organizmy glebowe i ich działalność w glebie • Zróżnicowanie fauny glebowej w zależności od rodzaju gleby • Zasolenie gleb a rozwój roślin • Zasolenie gleby a zużycie wody przez rośliny • Wpływ skażenia gleby na kiełkowanie i wzrost roślin • Oddziaływanie chlorku sodu na strukturę gleby • Wpływ zakwaszenia gleb na stan drzew • Udział roślin w procesach glebotwórczych • Badanie zawartości azotu (NO3) w glebie •  Badanie zawartości fosforu (P2O5) w glebie •  Badanie zawartości potasu (K2O) w glebie.

W skład zestawu wchodzą: 1) przyrząd do pobierania prób glebowych – szczegółowy opis poniżej, 2) nierdzewna łopatka, 3) szpatułka dwustronna z jednym końcem wygiętym do pobierania niewielkich prób lub zsypywania/mieszania ich, 4) słój z szeroką nakrętką, 5) podłużny pojemnik do gromadzenia próby gleby, także w postaci profilu.

Podstawowym elementem zestawu jest przyrząd do pobierania prób i profili glebowych w kształcie metalowego cylindra długości 35 cm i średnicy wewnętrznej 16 mm z nacięciem tworzącym rowek długości 20 cm. Do przyrządu wsuwana jest wygodna rączka, którą po pobraniu próby można wykorzystać jako tłok (patrz: zdjęcie obok). Płytsze próby gleby można także wypychać od góry rowka z zewnątrz. Przyrząd wykonany jest z nierdzewnej stali, a jego koniec zakończony jest ukośnie, aby łatwo go było wbijać w glebę.

Komplet 6 elementów zawiera 4 sita oraz pojemnik z pokrywą i służy do oddzielania elementów gleby. Sita o średnicy 10 cm każde, mają różne gęstości oczek. Sita oraz dodatkowy pojemnik można ustawiać jeden na drugim, przykryć pokrywą i bez problemów przesiewać glebę, rozdzielając i grupując jej elementy według wielkości, co pomoże ustalić skład i typ badanej gleby. Metalowe sita wbudowane są w dna plastikowych walcowatych pojemników i posiadają następującą numerację (numery sit): 5, 10, 60 oraz 230 oraz otwory (w mm): 3,35 / 1,70 / 0,25 / 0,071 mm.

Oznacza to, że na sitach można oddzielać frakcje żwirowe (2), piaskowe (2) oraz frakcje pyłowe wraz z iłową. Na kolejno ustawionych sitach (od nru 5 na górze do nru 230 na dole nad pojemnikiem) będą pozostawać frakcje o średnicy ziaren, kolejno od góry: 4,00 / 2,00 / 0,25 / 0,075 mm.

Komplet 8 elementów zawiera 6 sit oraz pojemnik z pokrywą i służy do oddzielania elementów gleby. Sita o średnicy 10 cm każde, mają różne gęstości oczek. Sita oraz dodatkowy pojemnik można ustawiać jeden na drugim, przykryć pokrywą i bez problemów przesiewać glebę, rozdzielając i grupując jej elementy według wielkości, co pomoże ustalić skład i typ badanej gleby. Metalowe sita wbudowane są w dna plastikowych walcowatych pojemników i posiadają następującą numerację (numery sit): 5, 10, 35, 60, 120 oraz 230 oraz otwory (w mm): 3,35 / 1,70 / 0,43 / 0,25 / 0,13 / 0,071 mm.

Oznacza to, że na sitach można oddzielać frakcje żwirowe (2), piaskowe (3) oraz frakcje pyłowe wraz z iłową. Na kolejno ustawionych sitach (od nru 5 na górze do nru 230 na dole nad pojemnikiem) będą pozostawać frakcje o średnicy ziaren, kolejno od góry: 4,00 / 2,00 / 0,50 / 0,25 / 0,13 / 0,075 mm.

Pakiet do kolorymetrycznego określania poziomu pH gleby. Zawiera 50 ml roztworu wskaźnikowego (ok. 100 testów) oraz zafoliowaną skalę kolorymetryczną wraz z transparentnymi zamykanymi fiolkami do próbek testowych. Przeprowadzanie testu jest bardzo proste, a wynik otrzymuje się bezzwłocznie. Dzięki większej ilości fiolek można jednocześnie przeprowadzać kilka testów (badać kilka próbek gleby). Całość umieszczona w zamykanym pojemniku z tworzywa.

Skład: Barometr • Wielofunkcyjny elektroniczny przyrząd do pomiaru poziomu oświetlenia, dźwięku, wilgotności oraz temperatury z wyświetlaczem LCD (14 mm) • Paski wskaźnikowe do oznaczania zawartości ozonu w powietrzu (firmy Macherey-Nagel) - pakiet 12 szt. • Termometr min.-max •  higrometr analogowy • Termometry szklane laboratoryjne bezrtęciowe -10..+110 st.C - 2 sztuki • Waga elektroniczna z kalkulatorem 0,1 g/max 150 g • Deszczomierze (wbijane w podłoże) - 2 sztuki • Fiolki PS z korkiem - 4 sztuki • Kolby stożkowe borokrzemianowe 200 ml z korkami - 2 sztuki • Lejki PE - 2 sztuki • Bibuły filtracyjne (sączki), 150 mm - 20 sztuk • Siarka mielona - ok. 10 g • Łyżko-szpatułka • Szpatułka dwustronna (płaska/zagięta) - 2 sztuki • Mikroskop ręczny 20x-40x podświetlany • Lupa z 3 różnymi powiększeniami - 3 sztuki • Nasiona rzeżuchy • Paski wskaźnikowe pH wielopunktowe, 100 sztuk • Cylindry miarowe (borokrzemianowe), 100 ml - 2 sztuki • Słoik z zakrętką • Doniczki - 3 sztuki • Nasiona fasoli • Kreda • Łyżeczki do spalań z kołnierzem ochronnym - 2 sztuki • Palniki spirytusowe z knotem - 2 sztuki • Stojaki nad palnik alkoholowy - 2 sztuki • Gwoździe stalowe - 6 sztuk • Zlewki miarowe borokrzemianowe wysokie 250 ml - 2 sztuki • Bagietka szklana • Szalki Petriego szklane, 100 mm - 3 sztuki • Szczypce laboratoryjne do zlewek • Szczypce laboratoryjne uniwersalne 200 mm • Pipety Pasteura • Szkiełka podstawowe - 5 sztuk • Szkiełka zegarkowe 75 mm - 2 sztuki • Taśma samoprzylepna • Woda destylowana • Matryca milimetrowa foliowana • Matryca milimetrowa do powielania - 5 sztuk • Skala porostowa podręczna,kolorowa, foliowana • Okulary ochronne podstawowe

Przykładowe ćwiczenia zawarte w dołączonej instrukcji:

1. Badanie obecności pyłów w powietrzu
2. Badanie obecności pyłów i pyłków w powietrzu
3. Określanie odczynu pH pyłów w powietrzu
4. Badanie jakości powietrza na podstawie obserwacji wzrostu roślin
5. Wskaźnik jakości powietrza - organizmy wskaźnikowe
6. Wskaźnik jakości powietrza - słoje roczne drzewa
7. Badanie jakości powietrza za pomocą przedmiotów stalowych
8. Badanie zachowania się dwutlenku siarki wobec wody i kredy
9. Działanie dwutlenku siarki na barwę kwiatów
10. Wpływ zanieczyszczonego dwutlenkiem siarki powietrza na metale i stopy
11. Wpływ wodnego roztworu dwutlenku siarki na metale i stopy

Komplet: nosidło + 8 zamykanych pojemników (2 x 4 różne) do przenoszenia i przechowywania różnego typu próbek terenowych (wodnych i glebowych). Nosidło wykonane jest z tworzywa sztucznego, ma dwie komory z otworami dostosowanymi do pojemników oraz stabilny uchwyt. W nosidle umieszczone są (zawarte w zestawie) zamykane pojemniki, butle i słoje – razem 8 sztuk (4 różne, każdego 2 sztuki).

SKŁAD:   (1)  nosidło z tworzywa sztucznego, z dwoma komorami z otworami dostosowanymi do pojemników oraz stabilnym uchwytem;  (2)  2 butle (PP/PE) zakręcane z wąskimi szyjami o poj. 1000 ml każda;  (3)  2 butle (PP/PE) zakręcane z szerokimi szyjami o poj. 1000 ml każda;  (4) 2 słoje z szeroką szyją o poj. 500 ml każdy;  (5)  2 butle szklane o poj. 1000 ml każda, ze szkła brązowego na próbki światłoczułe.

Zestaw pojemników do próbek z nosidłem jest wygodną pomocą przy pobieraniu, przenoszeniu i przechowywaniu próbek pobranych w terenie. Wszystkie elementy zestawu są wodoodporne.

Obecnie dostępna wersja kolorystyczna nosidła: czarno-biała.

Pudełka z przezroczystego plastiku, w pokrywkę każdego wbudowana jest lupa. W dna pudełek wtopione są siatki do szacowania wielkości okazów. Wymiary pojemnika: 17x12 cm.

Przezroczysty pojemnik w kształcie walca, w którego pokrywkę (zdejmowana) wbudowane są 2 lupy (jedna uchylna na zawiasie), dając powiększenie 2x lub 4x. W pokrywce znajdują się otwory wentylacyjne, a także dołączona jest plastikowa pęsetka. Pudełko zawieszone jest na sznurku ułatwiającym przenoszenie okazów.

Wymiary:7 x 7 x 7,5 cm. Bezpieczne, wygodne i humanitarne.

Transparentna szklarenka, wykonana z tworzywa sztucznego, baryłkowata w formie, może służyć nie tylko do obserwacji wzrostu roślin, w tym ich systemu korzeniowego, ale także jako pojemnik do ukorzeniania i wysiewu rozsad. Miniszklarnia ma regulację dopływu powietrza w górnej pokrywie, a w dolnej części – otwory drenujące odprowadzające na dno nadmiar wody. Wymiary: 27 (H) x 26 x 26 cm.

W zestawie taniej! Pakiet zawiera 4 różne zestawy puzzli przedstawiające zwierzęta różnych ekosystemów na tle ich naturalnego środowiska - leśnego, łąkowego i wodnego.

Puzzle SSAKI LEŚNE, 88 elementów + podkładka, w zamykanym pudełku
Edukacyjne 88-elementowe puzzle przedstawiają wybrane ssaki leśne na tle ich naturalnego środowiska - lasu. Na obrazku z puzzli widoczni są przedstawiciele różnych grup ssaków leśnych takich jak: nietoperze (nocek i borowiec wielki), gryzonie (wiewiórka, smużka i orzesznica), ssaki owadożerne (jeż), rodzina zającowatych (zając szarak), ssaki drapieżne (lis, borsuk i ryś), ssaki parzystokopytne (sarna, jeleń i żubr). Puzzle można układać na sztywnej kartonowej podkładce (wersja łatwiejsza) z kolorowym nadrukiem obrazka puzzla 1:1 lub na dnie zamykanego pudełka, którego rozmiary dopasowane są do wymiarów puzzli (33 x 23 cm). Aby puzzle nie tylko bawiły, ale też uczyły, na spodniej stronie podkładki umieszczone są informacje na temat przedstawionych na puzzlach zwierząt, w tym m.in. wymiary zwierząt, informacje na temat ich trybu życia (np. czy zapadają w sen zimowy) oraz nazewnictwo. Warto, na przykład, wiedzieć jak nazywamy samicę i samca sarny i jelenia, które choć należą do rodziny jeleniowatych, stanowią dwa odrębne gatunki. I tak,  samica sarny to koza, a samiec to kozioł (rogacz); u jeleni są to odpowiednio łania i byk. Polecamy do zabawy i edukacji!

Puzzle OWADY NA ŁĄCE, 88 elementów + podkładka, w zamykanym pudełku
Edukacyjne 88-elementowe puzzle przedstawiają wybrane owady na tle ich naturalnego środowiska - łące, jednym z najprzyjemniejszych środowisk życia lub bytowania owadów, w którym możemy tę najliczniejszą gromadę zwierząt na świecie (ponad 3/4 wszystkich zwierząt na świecie to owady) obserwować, szczególnie latem. Puzzle można układać na sztywnej kartonowej podkładce (wersja łatwiejsza) z kolorowym nadrukiem obrazka puzzla 1:1 lub na dnie zamykanego pudełka, którego rozmiary dopasowane są do wymiarów puzzli (33 x 23 cm). Aby puzzle nie tylko bawiły, ale też uczyły, na spodniej stronie podkładki umieszczone są informacje na temat przedstawionych na puzzlach owadów. Przedstawione owady to: Rusałka admirał, Rusałka pawik, Niedźwiedziówka, Paź królowej, Mieniak tęczowiec, Listkowiec cytrynek, Pasikonik zielony, Ślepak pospolity, Stonka ziemniaczana, Turkuć podjadek, Jelonek rogacz, Biedronka siedmiokropka, Żagnica zielona, Skorek pospolity, Bzyg brzęk, Trzmiel ziemny, Mucha domowa, Szerszeń oraz pędrak chrabąszcza, czyli przedstawiciele takich rzędów świata zwierzęcego jak: motyle, prostoskrzydłe, muchówki, chrząszcze, ważki, skorki, błonkoskrzydłe.

Puzzle PTAKI W LESIE, 88 elementów + podkładka, w zamykanym pudełku
Edukacyjne 88-elementowe puzzle przedstawiają wybrane ptaki na tle ich naturalnego środowiska - lasu. Puzzle można układać na sztywnej kartonowej podkładce (wersja łatwiejsza) z kolorowym nadrukiem obrazka puzzla 1:1 lub na dnie zamykanego pudełka, którego rozmiary dopasowane są do wymiarów puzzli (33 x 23 cm). Aby puzzle nie tylko bawiły, ale też uczyły, na spodniej stronie podkładki umieszczone są informacje na temat przedstawionych na puzzlach ptaków, ich wędrowności, wydawanych odgłosach, wielkości, gniazdowaniu, pożywieniu itd. Przedstawione ptaki to: Sokół wędrowny (Falco peregrinus), Puchacz (Bubo bubo), Wilga (Oriolus oriolus), Żołna (Merops apiaster), Kraska (Coracias garrulus), Dzięcioł duży (Dendrocopos major), Dzięcioł zielony (Picus viridis), Kruk (Corvus corax), Sikora /bogatka/ (Parus major), Modraszka (Parus caeruleus), Pleszka (Phoenicurus phoenicurus), Czyż (Carduelis spinus), Ortolan (Emberiza hortulana), Szczygieł (Carduelis carduelis).

Puzzle POLSKIE PŁAZY (12 wybranych), 88 elementów + podkładka, w zamykanym pudełku
Edukacyjne 88-elementowe puzzle przedstawiają 12 z 18 polskich płazów na tle środowiska wodnego. Na obrazku z puzzli widoczni są przedstawiciele różnych grup polskich płazów, tj. żaby zielone i brunatne, grzebiuszka ziemna, rzekotka drzewna, ropuchy (szara i zielona), traszki (grzebieniasta i górska) i salamandra plamista. Puzzle można układać na sztywnej kartonowej podkładce (wersja łatwiejsza) z kolorowym nadrukiem obrazka puzzli 1:1 lub na dnie zamykanego pudełka, którego rozmiary dopasowane są do wymiarów puzzli (33 x 23 cm). Aby puzzle nie tylko bawiły, ale też uczyły, na spodniej stronie podkładki umieszczone są informacje na temat przedstawionych na puzzlach płazów, w tym m.in. stopień ich ochrony - czy są objęte ochroną całkowitą lub częściową. Polecamy do zabawy i edukacji!Edukacyjne 88-elementowe puzzle przedstawiają wybrane ptaki na tle ich naturalnego środowiska - lasu. Puzzle można układać na sztywnej kartonowej podkładce (wersja łatwiejsza) z kolorowym nadrukiem obrazka puzzla 1:1 lub na dnie zamykanego pudełka, którego rozmiary dopasowane są do wymiarów puzzli (33 x 23 cm). Aby puzzle nie tylko bawiły, ale też uczyły, na spodniej stronie podkładki umieszczone są informacje na temat przedstawionych na puzzlach ptaków.

Polecamy do zabawy i edukacji!