Wielokrążek to jeden z 12 działających modeli eksperymentalnych naszej Serii MASZYNY PROSTE. Jak wszystkie maszyny proste można z jej pomocą pokazać osiągany zysk na sile, obliczyć go i znaleźć praktyczne zastosowanie. Wielokrążki (odmiany bloku) wykorzystywane są np. do podnoszenia materiałów budowlanych i innych ładunków...

Do tego modelu eksperymentalnego dołączona jest instrukcja z omówieniem teoretycznym oraz gotowymi kartami pracy dla nauczyciela i ucznia (oddzielne!):

1. Korzyść z użycia bloczka.
2. Zysk na sile.

Wszystkie maszyny proste z tej serii wykonane są z przyjaznego materiału - drewna. Wymiary: 17x11x32 cm. Waga 700g.


Ta pomoc dydaktyczna wydaje się tak prosta? To dobrze! Bo to jest jest MODEL MASZYNY PROSTEJ!

Maszyny proste dojrzymy wszędzie wokół nas, także w bardzo SKOMPLIKOWANYCH urządzeniach. Znajdziemy je nawet w sobie... Wystarczy, że wyciągniemy ramię i zegniemy je w łokciu.
Poeksperymentuj z naszymi maszynami prostymi - dołączamy do nich szczegółowe karty pracy dla nauczyciela i ucznia.
Zaprezentuj poważne wzory w praktyce! Tylko taka nauka ma sens.

Seria MASZYNY PROSTE obejmuje 12 modeli maszyn prostych - 6 podstawowych i 6 złożonych przeznaczonych do praktycznego doświadczenia ich działania, zobrazowania zysku na sile osiąganego dzięki zastosowaniu danej maszyny, ale także do obliczania tego zysku na podstawie konkretnych ustawień maszyny w postaci naszego modelu.

Śruba to jeden z 12 działających modeli eksperymentalnych naszej Serii MASZYNY PROSTE. Jak wszystkie maszyny proste można z jej pomocą pokazać osiągany zysk na sile, obliczyć go i znaleźć praktyczne zastosowanie. Przykładami zastosowania śruby są przecież zakrętki słoików, wiertła, maszynki do mięsa, korkociągi i, oczywiści, śruby...

Do tego modelu eksperymentalnego dołączona jest instrukcja z omówieniem teoretycznym oraz gotowymi kartami pracy dla nauczyciela i ucznia (oddzielne!):

1. Jak duży zysk na sile?
2. Praktyczne wykorzystanie zysku na sile.

Wszystkie maszyny proste z tej serii wykonane są z przyjaznego materiału - drewna. Wymiary: 19x10x11 cm. Waga 680g.

Ta pomoc dydaktyczna wydaje się tak prosta? To dobrze! Bo to jest jest MODEL MASZYNY PROSTEJ!

Maszyny proste dojrzymy wszędzie wokół nas, także w bardzo SKOMPLIKOWANYCH urządzeniach. Znajdziemy je nawet w sobie... Wystarczy, że wyciągniemy ramię i zegniemy je w łokciu.
Poeksperymentuj z naszymi maszynami prostymi - dołączamy do nich szczegółowe karty pracy dla nauczyciela i ucznia.
Zaprezentuj poważne wzory w praktyce! Tylko taka nauka ma sens.

Seria MASZYNY PROSTE obejmuje 12 modeli maszyn prostych - 6 podstawowych i 6 złożonych przeznaczonych do praktycznego doświadczenia ich działania, zobrazowania zysku na sile osiąganego dzięki zastosowaniu danej maszyny, ale także do obliczania tego zysku na podstawie konkretnych ustawień maszyny w postaci naszego modelu.

Kołowrót (dźwig) to jeden z 12 działających modeli eksperymentalnych naszej Serii MASZYNY PROSTE. Jak wszystkie maszyny proste można z jej pomocą pokazać osiągany zysk na sile, obliczyć go i znaleźć praktyczne zastosowanie. Przykładami kołowrotu (dźwigu) są przecież dźwigi i żurawie budowlane...

Do tego modelu eksperymentalnego dołączona jest instrukcja z omówieniem teoretycznym oraz gotowymi kartami pracy dla nauczyciela i ucznia (oddzielne!):

1. Jak duży zysk na sile?
2. Dźwig/Żuraw.

Wszystkie maszyny proste z tej serii wykonane są z przyjaznego materiału - drewna. Wymiary: 33x8x23 cm. Waga 535g.

Ta pomoc dydaktyczna wydaje się tak prosta? To dobrze! Bo to jest jest MODEL MASZYNY PROSTEJ!

Maszyny proste dojrzymy wszędzie wokół nas, także w bardzo SKOMPLIKOWANYCH urządzeniach. Znajdziemy je nawet w sobie... Wystarczy, że wyciągniemy ramię i zegniemy je w łokciu.
Poeksperymentuj z naszymi maszynami prostymi - dołączamy do nich szczegółowe karty pracy dla nauczyciela i ucznia.
Zaprezentuj poważne wzory w praktyce! Tylko taka nauka ma sens.

Seria MASZYNY PROSTE obejmuje 12 modeli maszyn prostych - 6 podstawowych i 6 złożonych przeznaczonych do praktycznego doświadczenia ich działania, zobrazowania zysku na sile osiąganego dzięki zastosowaniu danej maszyny, ale także do obliczania tego zysku na podstawie konkretnych ustawień maszyny w postaci naszego modelu.

Dźwignia to jeden z 12 działających modeli eksperymentalnych naszej Serii MASZYNY PROSTE. Jak wszystkie maszyny proste można z jej pomocą pokazać osiągany zysk na sile, obliczyć go i znaleźć praktyczne zastosowanie. Przykładami dźwigni są przecież kończyny górne ciała człowieka...

Do tego modelu eksperymentalnego dołączona jest instrukcja z omówieniem teoretycznym oraz gotowymi kartami pracy dla nauczyciela i ucznia (oddzielne!):

1. Czy uda się to podnieść?
2. Rodzaje dźwigni.

Wszystkie maszyny proste z tej serii wykonane są z przyjaznego materiału - drewna. Wymiary: 44x6x13 cm. Waga 350g.

Ta pomoc dydaktyczna wydaje się tak prosta? To dobrze! Bo to jest jest MODEL MASZYNY PROSTEJ!

Maszyny proste dojrzymy wszędzie wokół nas, także w bardzo SKOMPLIKOWANYCH urządzeniach. Znajdziemy je nawet w sobie... Wystarczy, że wyciągniemy ramię i zegniemy je w łokciu.
Poeksperymentuj z naszymi maszynami prostymi - dołączamy do nich szczegółowe karty pracy dla nauczyciela i ucznia.
Zaprezentuj poważne wzory w praktyce! Tylko taka nauka ma sens.

Seria MASZYNY PROSTE obejmuje 12 modeli maszyn prostych - 6 podstawowych i 6 złożonych przeznaczonych do praktycznego doświadczenia ich działania, zobrazowania zysku na sile osiąganego dzięki zastosowaniu danej maszyny, ale także do obliczania tego zysku na podstawie konkretnych ustawień maszyny w postaci naszego modelu.

Waga (dźwignia dwustronnej typu I) to jeden z 12 działających modeli eksperymentalnych naszej Serii MASZYNY PROSTE. Jak wszystkie maszyny proste można z jej pomocą pokazać osiągany zysk na sile, obliczyć go i znaleźć praktyczne zastosowanie. Przykładami wagi (dźwigni dwustronnej) są przecież huśtawki, katapulty, nożyczki, łom...

Do tego modelu eksperymentalnego dołączona jest instrukcja z omówieniem teoretycznym oraz gotowymi kartami pracy dla nauczyciela i ucznia (oddzielne!):

1. Zasady działania i zastosowania praktyczne.
2. Trochę prostych obliczeń.

Wszystkie maszyny proste z tej serii wykonane są z przyjaznego materiału - drewna. Wymiary: 45x7x14 cm. Waga 680g.

Ta pomoc dydaktyczna wydaje się tak prosta? To dobrze! Bo to jest jest MODEL MASZYNY PROSTEJ!

Maszyny proste dojrzymy wszędzie wokół nas, także w bardzo SKOMPLIKOWANYCH urządzeniach. Znajdziemy je nawet w sobie... Wystarczy, że wyciągniemy ramię i zegniemy je w łokciu.
Poeksperymentuj z naszymi maszynami prostymi - dołączamy do nich szczegółowe karty pracy dla nauczyciela i ucznia.
Zaprezentuj poważne wzory w praktyce! Tylko taka nauka ma sens.

Seria MASZYNY PROSTE obejmuje 12 modeli maszyn prostych - 6 podstawowych i 6 złożonych przeznaczonych do praktycznego doświadczenia ich działania, zobrazowania zysku na sile osiąganego dzięki zastosowaniu danej maszyny, ale także do obliczania tego zysku na podstawie konkretnych ustawień maszyny w postaci naszego modelu.

Mechanizm korbowy (odmiana kołowrotu - zamiana ruchu obrotowego na posuwisto-zwrotny) to jeden z 12 działających modeli eksperymentalnych naszej Serii MASZYNY PROSTE. Jak wszystkie maszyny proste można z jej pomocą pokazać osiągany zysk na sile, obliczyć go i znaleźć praktyczne zastosowanie. Przykładami kołowrotu są przecież silniki parowe (parowóz), tłoki silnika samochodowego...

Do tego modelu eksperymentalnego dołączona jest instrukcja z omówieniem teoretycznym oraz gotowymi kartami pracy dla nauczyciela i ucznia (oddzielne!):

1. Zastosowania praktyczne.
2. Zasady działania.

Wszystkie maszyny proste z tej serii wykonane są z przyjaznego materiału - drewna. Wymiary: 39x7x15 cm. Waga 1kg.

Ta pomoc dydaktyczna wydaje się tak prosta? To dobrze! Bo to jest jest MODEL MASZYNY PROSTEJ!

Maszyny proste dojrzymy wszędzie wokół nas, także w bardzo SKOMPLIKOWANYCH urządzeniach. Znajdziemy je nawet w sobie... Wystarczy, że wyciągniemy ramię i zegniemy je w łokciu.
Poeksperymentuj z naszymi maszynami prostymi - dołączamy do nich szczegółowe karty pracy dla nauczyciela i ucznia.
Zaprezentuj poważne wzory w praktyce! Tylko taka nauka ma sens.

Seria MASZYNY PROSTE obejmuje 12 modeli maszyn prostych - 6 podstawowych i 6 złożonych przeznaczonych do praktycznego doświadczenia ich działania, zobrazowania zysku na sile osiąganego dzięki zastosowaniu danej maszyny, ale także do obliczania tego zysku na podstawie konkretnych ustawień maszyny w postaci naszego modelu.

Komplet Eksperymenty uczniowskie FIZYKA obejmuje 7 poręcznych, wygodnych w użyciu zestawów eksperymentalnych do przeprowadzania doświadczeń uczniowskich z zakresu różnych działów fizyki:

• elektryczności,
• magnetyzmu,
• elektrostatyki,
• optyki,
• dźwięku,
• ciepła,
• mechaniki płynów i gazów,
• mechaniki ciał stałych.

Elementy każdego zestawu umieszczone są w zamykanych pudełkach z wkładem piankowym z gniazdami dopasowanymi do kształtów elementów. Ułatwia to korzystanie i składanie zestawu.
Do każdego zestawu dołączona jest instrukcja z kartami pracy z przebiegiem każdego eksperymentu.

Każdy zestaw z serii Eksperymenty uczniowskie FIZYKA umożliwia wykonanie wielu eksperymentów z danego działu fizyki szkolnej dzięki przemyślanemu składowi i dobrze dobranym elementom.

Przekładnia zębatkowa, liniowa to jeden z 12 działających modeli eksperymentalnych naszej Serii MASZYNY PROSTE. Jak wszystkie maszyny proste można z jej pomocą pokazać osiągany zysk na sile, obliczyć go i znaleźć praktyczne zastosowanie. Przykładami kołowrotu są przecież koła roweru, wiatraki, kierownice...

Do tego modelu eksperymentalnego dołączona jest instrukcja z omówieniem teoretycznym oraz gotowymi kartami pracy dla nauczyciela i ucznia (oddzielne!):

1. Kierownica.
2. Przekładnia rowerowa.

Wszystkie maszyny proste z tej serii wykonane są z przyjaznego materiału - drewna. Wymiary: 40x6x15 cm. Waga 550g.

Ta pomoc dydaktyczna wydaje się tak prosta? To dobrze! Bo to jest jest MODEL MASZYNY PROSTEJ!

Maszyny proste dojrzymy wszędzie wokół nas, także w bardzo SKOMPLIKOWANYCH urządzeniach. Znajdziemy je nawet w sobie... Wystarczy, że wyciągniemy ramię i zegniemy je w łokciu.
Poeksperymentuj z naszymi maszynami prostymi - dołączamy do nich szczegółowe karty pracy dla nauczyciela i ucznia.
Zaprezentuj poważne wzory w praktyce! Tylko taka nauka ma sens.

Seria MASZYNY PROSTE obejmuje 12 modeli maszyn prostych - 6 podstawowych i 6 złożonych przeznaczonych do praktycznego doświadczenia ich działania, zobrazowania zysku na sile osiąganego dzięki zastosowaniu danej maszyny, ale także do obliczania tego zysku na podstawie konkretnych ustawień maszyny w postaci naszego modelu.

Klin to jeden z 12 działających modeli eksperymentalnych naszej Serii MASZYNY PROSTE. Jak wszystkie maszyny proste można z jej pomocą pokazać osiągany zysk na sile, obliczyć go i znaleźć praktyczne zastosowanie. Przykładami klina są przecież siekiery, dłuta, gwoździe, pinezki, a nawet zęby siekacze...

Do tego modelu eksperymentalnego dołączona jest instrukcja z omówieniem teoretycznym oraz gotowymi kartami pracy dla nauczyciela i ucznia (oddzielne!):

1. Zmiana kierunku działania siły.
2. Zwiększanie siły.

Wszystkie maszyny proste z tej serii wykonane są z przyjaznego materiału - drewna. Wymiary: 35x12x6 cm. Waga 750g.

Ta pomoc dydaktyczna wydaje się tak prosta? To dobrze! Bo to jest jest MODEL MASZYNY PROSTEJ!

Maszyny proste dojrzymy wszędzie wokół nas, także w bardzo SKOMPLIKOWANYCH urządzeniach. Znajdziemy je nawet w sobie... Wystarczy, że wyciągniemy ramię i zegniemy je w łokciu.
Poeksperymentuj z naszymi maszynami prostymi - dołączamy do nich szczegółowe karty pracy dla nauczyciela i ucznia.
Zaprezentuj poważne wzory w praktyce! Tylko taka nauka ma sens.

Seria MASZYNY PROSTE obejmuje 12 modeli maszyn prostych - 6 podstawowych i 6 złożonych przeznaczonych do praktycznego doświadczenia ich działania, zobrazowania zysku na sile osiąganego dzięki zastosowaniu danej maszyny, ale także do obliczania tego zysku na podstawie konkretnych ustawień maszyny w postaci naszego modelu.

Wahadło fizyczne to jeden z 12 działających modeli eksperymentalnych naszej Serii MASZYNY PROSTE. Jak wszystkie maszyny proste można z jej pomocą pokazać osiągany zysk na sile, obliczyć go i znaleźć praktyczne zastosowanie. Przykładami wahadła są przecież wnętrza starych zegarów, metronomy (taktomierze), czy też dziecko bujające się na huśtawce...

Do tego modelu eksperymentalnego dołączona jest instrukcja z omówieniem teoretycznym oraz gotowymi kartami pracy dla nauczyciela i ucznia (oddzielne!):

1. Własności wahadła.
2. Co wpływa na okres drgań wahadła? (kierowane doświadczenie naukowe).

Wszystkie maszyny proste z tej serii wykonane są z przyjaznego materiału - drewna. Wymiary: 16,5x9x40 cm. Waga 600g.

Ta pomoc dydaktyczna wydaje się tak prosta? To dobrze! Bo to jest jest MODEL MASZYNY PROSTEJ!

Maszyny proste dojrzymy wszędzie wokół nas, także w bardzo SKOMPLIKOWANYCH urządzeniach. Znajdziemy je nawet w sobie... Wystarczy, że wyciągniemy ramię i zegniemy je w łokciu.
Poeksperymentuj z naszymi maszynami prostymi - dołączamy do nich szczegółowe karty pracy dla nauczyciela i ucznia.
Zaprezentuj poważne wzory w praktyce! Tylko taka nauka ma sens.

Seria MASZYNY PROSTE obejmuje 12 modeli maszyn prostych - 6 podstawowych i 6 złożonych przeznaczonych do praktycznego doświadczenia ich działania, zobrazowania zysku na sile osiąganego dzięki zastosowaniu danej maszyny, ale także do obliczania tego zysku na podstawie konkretnych ustawień maszyny w postaci naszego modelu.

Blok to jeden z 12 działających modeli eksperymentalnych naszej Serii MASZYNY PROSTE. Jak wszystkie maszyny proste można z jej pomocą pokazać osiągany zysk na sile, obliczyć go i znaleźć praktyczne zastosowanie. Bloki (odmiany kołowrotu) wykorzystywane są do podnoszenia materiałów budowlanych, wciągania i opuszczania żagli, w wieżach wiertniczych...

Do tego modelu eksperymentalnego dołączona jest instrukcja z omówieniem teoretycznym oraz gotowymi kartami pracy dla nauczyciela i ucznia (oddzielne!):

1. Korzyść z użycia bloczka.
2. Więcej bloczków.

Wszystkie maszyny proste z tej serii wykonane są z przyjaznego materiału - drewna. Wymiary: 16x9x41 cm. Waga 800g.

Ta pomoc dydaktyczna wydaje się tak prosta? To dobrze! Bo to jest jest MODEL MASZYNY PROSTEJ!

Maszyny proste dojrzymy wszędzie wokół nas, także w bardzo SKOMPLIKOWANYCH urządzeniach. Znajdziemy je nawet w sobie... Wystarczy, że wyciągniemy ramię i zegniemy je w łokciu.
Poeksperymentuj z naszymi maszynami prostymi - dołączamy do nich szczegółowe karty pracy dla nauczyciela i ucznia.
Zaprezentuj poważne wzory w praktyce! Tylko taka nauka ma sens.

Seria MASZYNY PROSTE obejmuje 12 modeli maszyn prostych - 6 podstawowych i 6 złożonych przeznaczonych do praktycznego doświadczenia ich działania, zobrazowania zysku na sile osiąganego dzięki zastosowaniu danej maszyny, ale także do obliczania tego zysku na podstawie konkretnych ustawień maszyny w postaci naszego modelu.

Przekładnia zębata (przeniesienie ruchu obrotowego) to jeden z 12 działających modeli eksperymentalnych naszej Serii MASZYNY PROSTE. Jak wszystkie maszyny proste można z jej pomocą pokazać osiągany zysk na sile, obliczyć go i znaleźć praktyczne zastosowanie. Przykładami przekładni zębatej (kołowrotu) są przecież kierownice, rower (koła i pedały), wiatraki...

Do tego modelu eksperymentalnego dołączona jest instrukcja z omówieniem teoretycznym oraz gotowymi kartami pracy dla nauczyciela i ucznia (oddzielne!):

1. Przekładnia zębata (działanie).
2. Zastosowanie przekładni zębatych.

Wszystkie maszyny proste z tej serii wykonane są z przyjaznego materiału - drewna. Wymiary: 39x9x15 cm. Waga 1kg.

Ta pomoc dydaktyczna wydaje się tak prosta? To dobrze! Bo to jest jest MODEL MASZYNY PROSTEJ!

Maszyny proste dojrzymy wszędzie wokół nas, także w bardzo SKOMPLIKOWANYCH urządzeniach. Znajdziemy je nawet w sobie... Wystarczy, że wyciągniemy ramię i zegniemy je w łokciu.
Poeksperymentuj z naszymi maszynami prostymi - dołączamy do nich szczegółowe karty pracy dla nauczyciela i ucznia.
Zaprezentuj poważne wzory w praktyce! Tylko taka nauka ma sens.

Seria MASZYNY PROSTE obejmuje 12 modeli maszyn prostych - 6 podstawowych i 6 złożonych przeznaczonych do praktycznego doświadczenia ich działania, zobrazowania zysku na sile osiąganego dzięki zastosowaniu danej maszyny, ale także do obliczania tego zysku na podstawie konkretnych ustawień maszyny w postaci naszego modelu.

Równia pochyła to jeden z 12 działających modeli eksperymentalnych naszej Serii MASZYNY PROSTE. Jak wszystkie maszyny proste można z jej pomocą pokazać osiągany zysk na sile, obliczyć go i znaleźć praktyczne zastosowanie. Przykładami równi pochyłej są przecież rampy, drabiny, schody, wywrotki...

Do tego modelu eksperymentalnego dołączona jest instrukcja z omówieniem teoretycznym oraz gotowymi kartami pracy dla nauczyciela i ucznia (oddzielne!):

1. Przesuwanie bez wysiłku
2. Tarcie.

Wszystkie maszyny proste z tej serii wykonane są z przyjaznego materiału - drewna. Wymiary: 38x8x23 cm. Waga 700g.

Ta pomoc dydaktyczna wydaje się tak prosta? To dobrze! Bo to jest jest MODEL MASZYNY PROSTEJ!

Maszyny proste dojrzymy wszędzie wokół nas, także w bardzo SKOMPLIKOWANYCH urządzeniach. Znajdziemy je nawet w sobie... Wystarczy, że wyciągniemy ramię i zegniemy je w łokciu.
Poeksperymentuj z naszymi maszynami prostymi - dołączamy do nich szczegółowe karty pracy dla nauczyciela i ucznia.
Zaprezentuj poważne wzory w praktyce! Tylko taka nauka ma sens.

Seria MASZYNY PROSTE obejmuje 12 modeli maszyn prostych - 6 podstawowych i 6 złożonych przeznaczonych do praktycznego doświadczenia ich działania, zobrazowania zysku na sile osiąganego dzięki zastosowaniu danej maszyny, ale także do obliczania tego zysku na podstawie konkretnych ustawień maszyny w postaci naszego modelu.

Praktyczny zestaw edukacyjny do prezentacji działania pola magnetycznego. W komplecie znajduje się blok akrylowy (sześcian o boku 7,5 cm) wypełniony opiłkami zatopionymi w oleistej cieczy oraz otworem z umieszczonym w środku magnesem cylindrycznym. Po jego wyjęciu i przyłożeniu magnesu do boku sześcianu, można obserwować przemieszczanie się opiłków żelaza zgodnie z liniami pola magnetycznego. W zestawie znajduje się również płyta z zatopionymi opiłkami oraz dwa magnesy: sztabkowy i podkowiasty, także do prezentacji linii pola magnetycznego. Pomoc dydaktyczna do pracowni fizyki umożliwia szybką i efektowną wizualizację istnienia pola magnetycznego.

Skład zestawu:

• Blok akrylowy z opiłkami – sześcian o boku 7,5 cm; z otworem do umieszczania magnesu; 
• Płyta akrylowa z opiłkami – 15,5 x 9 x 1 cm; 
• Magnes podkowiasty, 6,5 cm; 
• Magnes sztabkowy, 10,5 cm; 
• Magnes cylindryczny, 3,5 cm.

Pomiarowe Eksperymenty Fizyczne VideoStem^® VS-11 to innowacyjna i nowoczesna pracownia fizyczna mieszcząca się na biurku nauczyciela oraz w pełni przenośna dzięki dołączonej walizce. Doświadczenia można prezentować i nagrywać z dowolnego miejsca (biurko w klasie, stół w domu), dlatego zestaw jest doskonałym wsparciem podczas zdalnych i hybrydowych lekcji fizyki. Łatwy i szybki montaż elementów zestawu dzięki magnesom neodymowym i gwintom, zapewnia bardzo płynne przejście między doświadczeniami.                                                                                                                                                               
Walizka VIDEOSTEM^® VS-11 wprowadza w świat zagadnień fizycznych z wykorzystaniem nowoczesnych technologii takich jak wykorzystanie fotobramek oraz oprogramowania do analizy wideo i zbierania danych. Nauczyciel nagrywa i omawia doświadczenie – uczeń (także zdalnie) analizuje, modeluje i wyciąga wnioski.

Korzyści?  Nauczyciel i uczniowie skupiają się na przebiegu eksperymentu oraz wnioskowaniu, a nie na żmudnych obliczeniach i tworzeniu wykresów. Taki sposób prowadzenia lekcji i przeprowadzania eksperymentów dodaje dynamiki i skupia się na stawianiu tez, ich weryfikacji, korygowaniu ustawień wyjściowych, praktycznemu objaśnianiu zjawisk fizycznych i wnioskowaniu, w tym matematycznemu, ale bez konieczności przeprowadzania wszystkich żmudnych obliczeń.

Ponadto, bardzo obszerna i wyczerpująca instrukcja zawiera nie tylko treści podstawy programowej szkoły podstawowej i ponadpodstawowej, ale także podzielona jest w każdym dziale na część dla nauczyciela oraz na części-karty pracy dla uczniów.

W zestawie karty pracy oraz wskazówki dla nauczyciela w oparciu o konkretne zagadnienia z podstawy programowej w formie elektronicznej – wygodnej podczas przygotowania lekcji zdalnej.

Instrukcje i karty pracy do fizyki – zgodne z podstawą programową!

Instrukcja oprócz teoretycznego omówienia zagadnień dotyczących wybranego modułu, zawiera treść podstawy programowej na dwa etapy edukacyjne:

• Szkoła podstawowa (klasy 6-8)
• Szkoła średnia

Forma kart pracy i doświadczeń ma na celu:

• naukę wyciągania wniosków
• wyboru jednostek na sposób opisania ruchu
• przedstawienie graficzne i matematyczne obserwacji
• analiza i interpretacja danych w celu określenia związku przyczynowo skutkowego między ruchem obiektu, a sumą sił działających na niego.

Skład zestawu:

• Baza montażowa – W metalowej podstawie znajduje się 40 nawierconych otworów na śruby, dzięki którym można przymocować dowolny model systemu VIDEOSTEM^® VS-11
• Tablica pomiarowa – Linie siatki na kontrastowym tle ułatwiają pomiar i analizowanie danych, zarówno w sposób tradycyjny, jak i przy pomocy dedykowanego oprogramowania.
• 11 modułów konstrukcyjnych do eksperymentów fizycznych:

• Wyrzutnia pocisków – wyposażona w kątomierz i metalową kulkę. Do badania równań kinematycznych i konwersji pomiędzy potencjałem grawitacyjnym i energią kinetyczną.
• Swobodne spadanie – moduł wyposażony w elektromagnes. Do demonstracji, obserwowacji, szacowania i obliczania przyspieszenia wywołanego grawitacją.
• Spadkownica Atwooda – moduł wyposażony w odważniki z haczykami o masie 100g (2 szt.), linkę oraz sprężynę o długości 3,5 cm ze stałą sprężystości 21 N/m. Do demonstracji ruchu jednostajnie przyspieszonego, praw Newtona oraz działania bloczków.
• Równia pochyła – moduł wyposażony w tradycyjną równię pochyłą, ruchomy kątomierz, bloczek, linkę, ciężarek oraz wózek. Do badania różnych podstawowych pojęć fizycznych, w tym tarcia statycznego i kinetycznego, równowagi dynamicznej, sił niezrównoważonych i twierdzenia pracy i energii
• Pętla – moduł złożony z toru i pętli do prezentacji siły odśrodkowej oraz obserwowania zmiany energii potencjalnej w energię kinetyczną.
• Zderzenia dwuwymiarowe – moduł zawiera metalowy tor z małą obrotową platformą oraz 3 kule dwie metalowe i jedna szklana. Do prezentacji działania pędu i zderzeń.
• Prawo Hook’a – moduł zawiera m. in. 3 sprężyny o różnych stałych sprężystości, 9 obciążników 10 gramowych, linijkę, wiszący uchwyt ze wskaźnikiem. Do doświadczeń ze sprężystością materiałów i zależnością naprężenia od odkształcenia.
• Wahadło – moduł zawierający kątomierz, wspornik i metalowy obciążnik. Wahadło matematyczne (proste) do badania zmian w okresach drgań.
• Wahadło balistyczne – moduł zawierający skalowaną tablice pomiarową z prętem, kulę, wyrzutnię sprężynową, wahadło z cylindrem, wspornik i metalowy obciążnik. Do pomiaru prędkości kuli po wystrzeleniu z wyrzutni sprężynowej oraz stosowania w praktyce zasady zachowania energii i zachowania pędu liniowego w układzie zamkniętym.
• Laser i siatki dyfrakcyjne – moduł wyposażony w laser, siatki dyfrakcyjne (500, 1000 linii/mm), płytkę i uchwyt do płytek. Do demonstracji zjawiska interferencji tj. właściwości nakładających się na siebie fal.
• Model do prezentacji fali stojącej – moduł zawiera generator fal, linkę oraz uchwyt z bloczkiem. Do demonstracji rozchodzenia się fal poprzecznych i podłużnych.
• Niezbędne do doświadczeń i montażu modułów wsporniki, pręty, śruby

• Zestaw fotobramek VIDEOSTEM^® VS-11 – Timer fotobramki (zasilany bateryjnie 9V lub z sieci), dwie fotobramki, przewody zasilające, dwa przesuwne wsporniki)
• Instrukcja z omówieniem każdego z 11 modułów
• Oprogramowanie do wideo-pomiarów w języku polskim – śledzenie obiektów z nakładkami i danymi dotyczącymi położenia, prędkości i przyspieszenia, interaktywne wektory graficzne i sumy wektorowe, eksport danych
• Mobilna walizka z rączkami i kółkami do przenoszenia oraz przechowywania zestawu

Eksperymentuj w klasie i zdalnie!

Baza montażowa i tablica pomiarowa VIDEOSTEM^® VS-11 mieści się na biurku, dzięki czemu łatwo możesz nagrywać eksperymenty, a także zdalnie je udostępniać.

Wszystkie niezbędne elementy konstrukcyjne, baza i tablica pomiarowa mieszczą się w jednej walizce, którą można zabrać w dowolne miejsce.

Pomiarowe eksperymenty fizyczne VIDEOSTEM^® VS-11
to innowacyjne lekcje fizyki oparte o STEM

Innowacyjna pracownia fizyczna mieszcząca się na biurku nauczyciela. Nieocenione wsparcie podczas zdalnych lekcji fizyki.	W zestawie karty pracy oraz wskazówki dla nauczyciela w oparciu o konkretne zagadnienia z podstawy programowej.	Łatwy i szybki montaż elementów zestawu dzięki magnesom neodymowym i gwintom.
Konfiguruj dowolnie w zależności od omawianego zagadnienia.	Do podstawowych zagadnień fizycznych, jak i zaawansowanych doświadczeń z wykorzystaniem oprogramowania do analizy wideo i zbierania danych.	Nagrywaj doświadczenia z fizyki aparatem cyfrowym, tabletem, telefonem do późniejszej analizy wideo.

Zestaw Magnetyzm z serii Fizyka w Walizce umożliwia przeprowadzenie doświadczeń z zakresu magnetyzmu i elektromagnetyzmu zgodnie z dołączonymi kartami pracy zawartymi w dołączonej instrukcji. Dzięki temu zestawowi uczniowie mogą badać typowe eksperymenty, takie jak badanie różnic między substancjami diamagnetycznymi, paramagnetycznymi i ferromagnetycznymi, liniami pola magnetycznego i prądem indukowanym z pola magnetycznego. Wszystkie elementy w zestawie są umieszczone w aluminiowej walizce wyściełanej gąbką.                                                                                                                               

Doświadczenia (karty pracy):

1. Substancje diamagnetyczne, paramagnetyczne i ferromagnetyczne.
2. Przewidywanie linii pola magnetycznego.
3. Indukcja pola magnetycznego przez prąd elektryczny.
4. Pole magnetyczne indukuje prąd elektryczny /.../

SKŁAD ZESTAWU:
3 x Oprawka do baterii typu D;
1 x Przezroczysta płytka akrylowa podtrzymująca magnesy trwałe i wspornik pod płytkę akrylową;
4 x Przewód z wtykami bananowymi 25 cm;
1 x Przełącznik przyciskowy;
1 x Paramagnetyczny pierścień aluminiowy (średnica 25 mm);
1 x Multimetr;
1 x Sonda magnetyczna;
1 x Lejek z tworzywa sztucznego;
10 x Kompasy kartograficzne;
2 x Przewód z wtykami bananowymi 50 cm;
2 x Magnesy sztabkowe;
1 x Opiłki żelazne (300g);
2 x Płytka stalowa;
1 x Pojedynczy zwój cewki i pięć zwojów cewki zatopione w płytce akrylowej;
1 x Przewodnik prostoliniowy zatopiony w płytce akrylowej;
1 x Długi przewodnik w kształcie cewki zatopionej w płytce akrylowej;
1 x Instrukcja z kartami pracy w formie elektronicznej

Zestaw Magnetyzm z serii Fizyka w Walizce umożliwia przeprowadzenie doświadczeń z zakresu magnetyzmu zgodnie z dołączonymi kartami pracy zawartymi w dołączonej instrukcji. Zestaw zawiera wszystkie magnesy i kompasy potrzebne do zbadania podstawowych pojęć w magnetyzmie wprowadzającym. Uczniowie mogą badać typowe eksperymenty, takie jak biegun północny i południowy, prądy wirowe i oglądać linie pola magnetycznego za pomocą żelaza. Wszystkie elementy w zestawie są umieszczone w aluminiowej walizce wyściełanej gąbką.                                                                                                             

Doświadczenia (karty pracy):

1. Przedmioty magnetyczne i niemagnetyczne
   
2. Bieguny północny i południowy.
3. Ziemia jest olbrzymim magnesem
4. Obserwacja pól magnetycznych z wykorzystaniem opiłków żelaza.
5. Wzajemne oddziaływania sił.
6. Magnesy o różnej sile - łańcuch ferromagnetyczny
7. Prądy wirowe

SKŁAD ZESTAWU:
1 x Suwmiarka z tworzywa sztucznego;
1 x Walec metalowy, 10 x 10 mm:
1 x Magnesy neodymowe, 10 x10 mm i 10 x 4 mm;
1 x Magnes neodymowy walcowy, 10 x 75 mm;
1 x Rurka aluminiowa;
1 x Para magnesów sztabkowych ferrytowych;
1 x Magnesy pływające na podstawie (ferrytowe);
10 x Kompasy kartograficzne;
1 x Komora do obserwacji pola magnetycznego 2D;
1 x Kula z żelaza, 19 mm;
1 x Lejek plastikowy;
1 x Komora do obserwacji pola magnetycznego 3D;
5 x Magnesy pierścieniowe średnica 18 mm (ferrytowe);
1 x Magnetyt;
1 x Magnesy sztabkowe ze stopu alnico (czerwone) 40 mm
1 x Instrukcja z kartami pracy w formie elektronicznej

Zestaw Elektrostatyka z serii Fizyka w Walizce umożliwiający przeprowadzenie kilkunastu doświadczeń z zakresu elektrostatyki zgodnie z dołączonymi kartami pracy zawartymi w dołączonej instrukcji. Wszystkie elementy w zestawie są umieszczone w aluminiowej walizce wyściełanej gąbką.      

Doświadczenia (karty pracy):

1. Badanie ładunku elektrostatycznego z wykorzystaniem lasek i ściereczek z różnych materiałów.
   
2. Jak ładunek nadany jednej części przedmiotu wpływa na cały przedmiot?
3. Czy istnieje więcej niż jeden rodzaj ładunku?
4. Porównanie oddziaływania magnetycznego i elektrostatycznego.
5. Elektroskop.
6. Przewodniki i izolatory.
7. Elektryzowanie kul, elektryzowanie przez indukcję i dotyk.
8. Elektrofor Volty i określanie ładunku.
   
9. Prawo Coulomba.
10. Przewodzące naczynie.
11. Wiaderko Faraday'a.

Zestaw fizyka w Walizce 3: Ciepło składa się z 54 elementów, w tym wszystkich termometrów, zlewek, probówek i naczyń potrzebnych do zbadania podstawowych pojęć z termodynamiki wprowadzającej. Z tym zestawem uczniowie mogą przeprowadzać eksperymenty takie jak prawo Newtona dotyczące ochładzania, ciepło właściwe oraz rozszerzalność ciał stałych, cieczy i gazów. Zestaw umożliwia przeprowadzenie kilkunastu doświadczeń zgodnie z dołączonymi kartami pracy zawartymi w dołączonej instrukcji. Wszystkie elementy w zestawie są umieszczone w aluminiowej walizce wyściełanej gąbką.                                                        

Doświadczenia (karty pracy):

1. Higrometria.
   
2. Tajemnica gorącej herbaty. Prawo Newtona dotyczące ochładzania.
3. Ciepło właściwe wybranych metali.
4. Ciepło właściwe wody.
5. Rozszerzalność cieplna wody.
6. Ciepło topnienia.
7. Rozszerzalność liniowa ciała stałego.
8. Przejścia fazowe i krzywe chłodzenia.
   
9. Przewodność cieplna w pręcie metalowym.
10. Wymiana ciepła przez konwekcję.
11. "Termometr miłości".
12. Rozszerzalność cieplna gazu.
13. Rozszerzalność cieplna cieczy.
14. Termopara.
15. Termostat.

SKŁAD ZESTAWU:
1 x Miernik cyfrowy;
2 x Termometr bezrtęciowy;
1 x Termopara;
1 x Gąbka (Izolacja termiczna);
1 x Siatka druciana z ceramicznym środkiem;
1 x Góra trójnogu do palnika Bunsena;
1 x Nóżki trójnogu do palnika Bunsena;
4 x Przewód z wtykami bananowymi 50 cm;
1 x Wężyk neoprenowy;
3 x Łącznik do łap statywu;
1 x Korek gumowy do kolby ssawkowej, z jednym otworem;
1 x Korek gumowy do kolby ssawkowej, bez otworu;
1 x Czujnik zegarowy, przedział 0-10 mm, czułość 0,01 mm;
1 x Palnik Bunsena;
1 x Rurka szklana długa;
1 x Wężyk silikonowy;
3 x Pręty w kształcie litery U, mosiężne;
3 x Pręty w kształcie litery U, aluminiowe;
3 x Pręty w kształcie litery U, ze stali nierdzewnej;
1 x Walce do badania ciepła właściwego (mosiężny, żelazny, ołowiany, miedziany);
1 x Pasek bimetaliczny;
1 x Zlewka 100 ml;
1 x Probówka wirówka;
1 x Naczynie kalorymetru z pokrywką;
1 x Smar silikonowy;
1 x Zlewka 250 ml;
4 x Bloczki parafinowe;
1 x Rurka szklana w kształcie litery U;
1 x Oprawka do dwóch baterii;
1 x Pręty stalowy i aluminiowy;
1 x Pierścień do statywu;
1 x Zlewka 500 ml;
1 x Pręty metalowe 30 cm, z możliwością skręcania ze sobą (z końcówką męską i żeńską);
2 x Pręt metalowy 35 cm, bez otworów;
1 x Dwie bańki szklane połączone rurką;
1 x Cylinder miarowy 100 ml;
2 x Modułowa podstawa uniwersalna z 3 śrubami;
1 x Oprawa do pojedynczej baterii;
2 x Łapa zaciskowa do statywu;
1 x Barwnik spożywczy;
1 x Kolba ssawkowa 500 ml;
1 x Szczypce;
1 x Instrukcja z kartami pracy w formie elektronicznej.

Praktyczny szkolny zestaw do doświadczeń z próżnią demonstrujący, iż fale dźwiękowe nie rozchodzą się w próżni. W skład kompletu wchodzi duży, przezroczysty klosz, w środku którego umieszczony jest dzwonek (zasilanie 4-6V AC/DC, bateria płaska lub zasilacz (dołączony)), umieszczony na gumowanej podstawie z wmontowaną pompą ręczną umożliwiającą znaczne rozrzedzenie gazów wewnątrz klosza i obniżenie głośności dzwonka. Dla uzyskania lepszych i szybszych efektów działania próżni do zestawu dołączona została pompa elektryczna z wakuometrem, a także miernik dźwięku by łatwo śledzić zmiany natężenia hałasu w dB(A).

Zestaw zawiera:     

• Klosz próżniowy umieszczany na gumowanej podstawie z wmontowaną pompą ręczną
• Dzwonek elektryczny (zasilanie 4-6V AC/DC, bateria płaska lub zasilacz (dołączony))
• Pompa elektryczna z wbudowanym wakuometrem (wydajność 51 l/min; Próżnia: 2Pa; wbudowane zabezpieczenie przed przegrzaniem; zintegrowany, specjalnie wyprofilowany wiatrak dla lepszego chłodzenia silnika; wbudowany wziernik pozwala na kontrolę poziomu i jakości oleju; zasilacz dołączony: 230V 50Hz; )
• Olej do pompy elektrycznej 330 ml (przed pierwszym użyciem pompy elektrycznej trzeba zalać ją olejem!)
• Cyfrowy miernik natężenia dźwięku 30..130 dBA (Dokładność: +/- 1,5 dB. Rozdzielczość 0,1 dB. Częstotliwość 31,5 Hz…8,5 kHz. Autokalibracja: 10s. Mikrofon ½ elektretowy. Wskaźnik niskiego poziomu baterii. Podświetlenie ekranu diodowe - włącza się automatycznie przy niskiej światłości otoczenia. Zasilany 9V baterią (dołączona). Dołączona osłona przeciwwiatrowa)

Zestaw Mechanika płynów i gazów z serii Fizyka w Walizce zawiera 36 elementów, w tym wszystkie rurki i naczynia potrzebne do zbadania podstawowych pojęć z mechaniki. Z tym zestawem uczniowie mogą badać typowe eksperymenty, takie jak prawo Boyle'a, nurek kartezjański i zasada Bernoulliego. Zestaw umożliwia przeprowadzenie kilkunastu doświadczeń z zakresu mechaniki zgodnie z dołączonymi kartami pracy zawartymi w dołączonej instrukcji. Wszystkie elementy w zestawie są umieszczone w aluminiowej walizce wypełnionej usztywnioną gąbką z otworami dopasowanymi do elementów zestawu.                                                                                                               

Doświadczenia (karty pracy):

1. Woda wypływająca z wylewki
   
2. Butla Mariotte'a.
3. Pompa tłokowa.
4. Prawo Boyle'a i strzykawka.
5. Kula Pascala.
6. Naczynia połączone.
7. Wyznaczanie gęstości cieczy za pomocą U-rurki.
8. Manometr otwarty.
   
9. Aparat Hare'a.
10. Nurek kartezjusza.
11. Równanie Bernoulliego.
12. Rurka Venturiego.
13. Rurka wiskozymetryczna. Wiskozymetr Ostwalda.
14. Rurka Kapilarna.

SKŁAD ZESTAWU:
1 x Strzykawka 20 ml;
1 x Strzykawka 5 ml;
1 x Podstawa pod rurki kapilarne i naczynia połączone;
1 x Podstawa do manometru U-rurkowego;
1 x Rurka do butli Mariotte'a, szklana;
1 x Aparat Hare'a;
2 x Modułowa podstawa uniwersalna z 3 śrubami;
1 x Cylinder miarowy 100 ml;
1 x Cylinder miarowy 50 ml;
1 x Suwmiarka;
1 x Manometr U-rurkowy ze statywem;
1 x Pręty metalowe 30 cm z możliwością skręcenia ze sobą (z końcówką męską i żeńską);
4 x Wspornik, zaokrąglone końce 35 cm;
1 x Wężyk silikonowy;
1 x Zlewka 250 ml, tworzywo sztuczne;
4 x Kulki ze styropianu pokryte folą aluminiową;
1 x Korek gumowy z jednym otworem do butli Mariotte'a;
1 x Lejek 10 cm, tworzywo sztuczne;
1 x Barwnik spożywczy;
1 x Piłeczka pingpongowa;
1 x Butla Mariotte'a;
1 x Kula Pascala;
1 x Rurka do posiewów 13 x 100, szkło z nakrętką;
2 x Łącznik do łap statywu;
1 x Pompa tłokowa;
2 x Łapa zaciskowa do statywu;
1 x Rurka PVC, przeźroczysta, 25 cm;
1 x Smar silikonowy;
1 x Rurka osuszająca w kształcie litery U;
1 x Wiskozymetr Ostwalda;
1 x Zwężka Venturiego;
1 x Naczynia połączone;
1 x Rurki kapilarne;
1 x Instrukcja z kartami pracy w formie elektronicznej.